мірність засвоєння інформації вимагає від оратора дохідливості, доступності у викладі думок. Основний сенс даної вимоги полягає в тому, щоб не допустити непосильного для даної категорії слухачів обсягу та змісту матеріалу, викладати його так, щоб вони могли правильно зрозуміти ідеї виступаючого.
Розглянемо всі вищеперелічені характеристики прагматично ефективної промови в прикладі:
Queen Elizabeth II Speechof Princess Dianathe Death of Princess Diana Famous Speech by Queen Elizabeth II9, 1997last Sunday s dreadful news we have seen, throughout Britain and around the world, an overwhelming expression of sadness at Diana s death.have all been trying in our different ways to cope. It is not easy to express a sense of loss, since the initial shock is often succeeded by a mixture of other feelings: disbelief, incomprehension, anger - and concern for those who remain.have all felt those emotions in these last few days. So what I say to you now, as your queen and as a grandmother, I say from my heart., I want to pay tribute to Diana myself. She was an exceptional and gifted human being. In good times and bad, she never lost her capacity to smile and laugh, nor to inspire others with her warmth and kindness.admired and respected her - for her energy and commitment to others, and especially for her devotion to her two boys. week at Balmoral, we have all been trying to help William and Harry come to terms with the devastating loss that they and the rest of us have suffered.one who knew Diana will ever forget her. Millions of others who never met her, but felt they knew her, will remember her.for one believe that there are lessons to be drawn from her life and from the extraordinary and moving reaction to her death.share in your determination to cherish her memory.is also an opportunity for me, on behalf of my family, and especially Prince Charles and William and Harry, to thank all of you who have brought flowers, sent messages, and paid your respects in so many ways to a remarkable person.acts of kindness have been a huge source of help and comfort.thoughts are also with Diana s family and the families of those who died with her. I know that they too have drawn strength from what has happened since last weekend, as they seek to heal their sorrow and then to face the future without a loved one.hope that tomorrow we can all, wherever we are, join in expressing our grief at Diana s loss, and gratitude for her all-too-short life.is a chance to show to the whole world the British nation united in grief and respect.
У наведеній жалобній промові королеви Великобританії Єлизавети II з нагоди загибелі принцеси Діани ми можемо простежити дотримання всіх необхідних показників прагматично ефективного публічного виступу, а саме: точності, ясності, дохідливості, стислості і виразності.
Іноді на ораторській промови використовується багато термінів без врахування складу слухачів. Це призводить до втрати уваги, зниження інтересу, а часом - до повного виключення слухачів з процесу мовного спілкування. Відомо, що кожен чує те, що він розуміє. Це означає, що слухач, нерозуміючими оратора або викладає невірний зміст в його слова (спотворює думка виступаючого, причому робить це всупереч власним бажанням), або перестає його слухати і починає займатися своїми справами, в результаті чого прагматичне вплив на аудиторію не має ефекту.
Розглядаючи питання про використання запозичених слів і різних термінів, слід зазначити следующее.Употребляя запозичені слова і терміни, оратор повинен бути впевнений, що вони зрозумілі його слухачам. Йому необхідно враховувати рівень підготовленості слухачів і пояснити зміст використовуваних термінів, понять.
Не можна не погодитися з думкою про те, що на ораторській промови слід дуже обережно вживати професійні та жаргонні слова. (Голуб, Розенталь 1997) .Употребленіе цих слів ускладнює сприйняття мови, а для людей далеких від діяльності іншої галузі науки, промисловості, сільського господарства процес мовного спілкування просто втрачає сенс. Розглянемо випадок використання професіоналізмів на конкретному прикладі:
To appreciate properly the importance of Laveran s investigations into the protozoan causes of disease? One must remember the state of this branch of science at the time of Laveran s earlier work ie about 1880.The body of knowledge relating to the causes of infectious diseases was making rapid progress at that time in the field of bacteriology. Pasteur s Theory of Germs had provided the key middle of fermentation processes and its reference to infections disease had been grasped. So several pathogenic bacteria had been discovered by 1880: those of anthrax and relapsing fever; bother germs, such as those causing tuberculosis, glanders, pneumonia, typhoid fever, Asiatic cholera.
