Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Оцінка ефективності навчання медичних працівників інформаційним технологіям

Реферат Оцінка ефективності навчання медичних працівників інформаційним технологіям





омпью тер тільки для отримання статистичної інформації. За власною оцінкою, 80% опитаних лікарів і 84% медичних сестер відносять себе до починаючим користувачам. Інтернет у професійній діяльності регулярно використовують лише 15% лікарів і 4% медичних сестер. Адреса електронної пошти мають 18% лікарів і 6% медичних сестер. Інтерес до освоєння комп'ютера висловили 88% лікарів і 79% медичних сестер.

Таким чином, можна зробити висновки про те, що на даний момент рівень інтеграції інформаційних технологій та Інтернету в професійну діяльність медичних працівників залишається невисоким.

Однією з причин низької зацікавленості в освоєнні інформаційних технологій медичними працівниками є низька готовність до здійснення професійної діяльності з використанням нових технологій. Для визначення готовності персоналу до поширення інформаційних технологій було проведено відповідне дослідження.

В цілому, можна говорити про те, що перехід на нове програмне забезпечення повинен підвищити ефективності діяльності і полегшити працю медичного персоналу, що цілком усвідомлюється ними й вітається. З іншого боку, при всій загальної корисності регулярне користування інтернетом не представляється респондентам необхідним безпосередньо у їх професійній діяльності, хоча відторгнення і не викликає. Можлива формалізація діяльності також може бути зустрінута як цілком позитивне нововведення, що знижує кількість особистих контактів в системі співробітник-пацієнт і, ймовірно, в системі співробітник-співробітник.

Наступним кроком стало визначення поведінкових особливостей респондентів, дозволяють більш повно спрогнозувати готовність респондентів до освоєння нових інформаційних технологій і надалі скласти програму їх адаптації безпосередньо в процесі освоєння.

Гак важливим нам представилося визначення рівня сприйманого контролю. З цією метою була використана методика «Локус контролю Дж. Роттера». Аналіз сирих балів показав переважання в жіночій підгрупі екстернального локусу над інтернальним і переважання інтернального локусу контролю над екстернальним в чоловічій (табл. 2).


Таблиця 2. Усереднені бали показників екстернальності/інтернальності, отримані за вибіркою в цілому

Вибірка подгруппиПоказатель локусу контроляинтернальностьэкстернальностьЖенская48,651,2Мужская54,845,0

У чоловічій підгрупі демонструється тенденція переважання інтернального локусу контролю над екстернальним. Інтернали, на відміну від індивідів з вираженою екстернальність, мають більш широкі часові перспективи, що охоплюють значне безліч подій як майбутнього, так і минулого. Їх поведінка направлено на послідовне досягнення успіху шляхом розвитку навичок та глибшої обробки інформації, постановки все зростаючих по своїй складності завдань.

Аналіз отриманих даних дозволяє зробити висновок про те, що в жіночій групі переважно переважає екстернальний локус контролю, що говорить про досить яскраво вираженому зовні направленому захисному поводженні. Індивіди з екстернальним локусом контролю в якості атрибуції ситуації воліють мати шанс на успіх, будь-яка ситуація для них бажана як зовні стимулируемая. Особливим чином слід відзначити той факт, що у випадках успіху відбувається стимуляція здібностей.

Відповідно до теорії суб'єктивної локалізації контролю Дж. Роттера, інтернали справляють враження досить впевнених у собі людей, в житті вони частіше займають більш високе суспільне становище, ніж екстернали. В цілому, дані положення узгоджуються з існуючими в суспільстві тендерними стереотипами і реальною ситуацією в даній вибірці. Респонден ти, що склали чоловічу підгрупу, займають посаду лікарів, у той час як респонденти жіночої підгрупи - в більшості своїй медсестри, тобто молодший медичний персонал. Отримані результати дозволяють підтвердити справедливість суджень Дж. Роттера, оскільки співвідношення інтернальність/екстернальність - більш високе соціальне становище менш високе соціальне становище має місце бути і наочно демонструється.

Варто відзначити, що, відповідно до теорії Роттера, локус контролю буде проявлятися однаково і в ситуації успіху, і в ситуації невдачі. Тим більше важливим і актуальним вважається його визначення та аналіз поведінкових аспектів респондентів з позиції локусу контролю. Іншими словами, локус контролю являє собою інтегральну особистісну характеристику, що і визначає її важливість, зокрема, при прогнозуванні поведінки в ситуації освоєння нових інформаційних технологій.

Дослідження типу поведінкової активності за допомогою методики «Тип поведінкової активності» (Л.І. Вассерман, Н.В. Гуменюк) дозволило доповнити та дещо розширити вже склалося уявлення щодо поведінкової сфери респондентів.

Аналіз сирих ...


Назад | сторінка 18 з 32 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Локус контролю і готовність до ризику
  • Реферат на тему: Аналіз діяльності постових медичних сестер терапевтичного відділення
  • Реферат на тему: Теоретичне і емпіричне вивчення особливостей прояву брехні у студентів з рі ...
  • Реферат на тему: Вивчення та аналіз управління часом старших медичних сестер КГУЗ "Край ...
  • Реферат на тему: Автоматизація обліку заявок і контролю виконання робіт відділом інформаційн ...