нікою мови, постановкою голосу. К. С. Станіславський казав акторам: В«... Навіть хороший від природи голос слід розвивати не тільки для співу, а й для мови В». br/>В
У поняття В«Розвиток голосуВ» входить не тільки тренування голосу і фонації, а й інших компонентів мовлення. Дуже важливий принцип цілісного функціонування голосового апарату-дихання, артикуляції, голосообразование. Нерідко гарну вимову і правильне дихання актора дають його слабкому голосу уникати втоми і перевантаження. І ще, з анатомічної боку голос і дихання виконуються одними і тими ж органами, а дію органів артикуляції полегшує роботу гортані.
Отже, мати хорошу мову,-значить, мати правильну вимову, дихання і голос.
Хороше вимова (дикція) передбачає правильну артикуляцію, чіткість звучання приголосних і голосних, відсутність млявості, недбалості в проголошенні окремих слів.
Тут знову хочеться згадати К.С.Станіславського. У своїй книзі В« Робота актора над собою В»він особливо наполягає на увазі до гласним звукам. Він каже: В«Посилено розвивайте артикуляцію губного апарату, мови та всіх тих частин, які чітко виточують і оформляють голосні В».
Першою ланкою при заняттях з дикції буде гімнастика рота. Ось кілька необхідних вправ:
1) Уміння широко відкривати рот.
2) Витягати і розтягувати губи. Утримувати губи в усмішці, передні верхні і нижні зуби оголені. p> 3) Піднімати і опускати губу до ясна.
4) Піднімати мову на верхню губу (зуби) і опускати на нижню (нижні зуби).
5) Хрестоподібно рухати мовою на губах.
6) Тренувати губи на звуці П.
7) Зміцнювати кінчик язика на звуці Т.
Наприклад: Повторюй за мною зарядку
У ній звук Т
Прийшов на грядку
Гарбуз ось, а от томат
Тут-капуста, тут-салат.
8) Зміцнювати корінь мови на звуці К.
Наприклад: АК-АК-АК, ось такий гамак.
ОК-ОК-ОК, ось такий каток
КК-УК-УК, ось такий індик.
КА-КА-КА, у Каті борошно.
КО-КО-КО, в театрі нелегко.
КУ-КУ-КУ, я куплю борошно. p> 9) Диференціація звуків (Сприяє розвитку фонематичного слуху)
А. Голосних: І-У, Е-О, І-О, Е-У, І-Е, У-О. p> Б. Тривалих і вибухових приголосних: М-Б, Н-Г. p> В. Носових і сонорних: М-Л, Н-Л. p> Г. Губних і язичних: Б-Д, Ф-Х. p> Д. Вибухових і щілинних: Б-В, К-Х. p> Є. Переднеязичних і заднеязичних: С-Х, Д-Г. br/>
Добре закріплювати вправи чітким промовлянням скоромовок і прислів'їв тільки на одній артикуляції:
В· спроба-не катування
В· близько кола дзвони, близько воріт коловорот
В· варто піп на копиці, ковпак на попі, копиця під попом, поп під ковпаком
В· добув бобир бобів
В· водовоз віз воду з-під водопроводу
В· дробом по перепелам та по тетеревам
В· під поле-поле затупали коні
В· від тупоту копит пил по полю летить
В· король-орел, орел-король
В· кур...
