и можуть бути розроблені тільки в рамках національних організацій.
Даний посібник рекомендується розглядати як перелік професійних завдань, здійснення яких послужить інтересам хворих або споживачів в аптеці. Відповідальність за просування проекту буде лежати на кожній національної фармацевтичної організації. Досягнення специфічних стандартів належної аптечної практики для кожної країни може зажадати значного часу і зусиль. Будучи професійними працівниками охорони здоров'я, фармацевти зобов'язані почати процес негайно. br/>
10. Роль фармацевтичного працівника в системі НАП
При застосуванні терміна В«фармацевтВ» мається на увазі професійний працівник з вищою фармацевтичною освітою; аналог - В«провізорВ».
Всі практикуючі фармацевти зобов'язані забезпечити належну якість послуг, що надаються кожному хворому. Керівництво з належної аптечної практики є засобом прояснення і виконання цього зобов'язання. p align="justify"> Роль МФФ полягає в керівництві національними фармацевтичними організаціями, які, у свою чергу, повинні ініціювати встановлення національних стандартів. Ключовим елементом є зобов'язання, що накладається професією всюди в світі - сприяти забезпеченню відмінною діяльності на користь тих, кому ми служимо. Громадськість та представники інших професій судитимуть про нашу професію з того, як ми зуміємо втілити це зобов'язання у видиму для них практичну діяльність у громадському та лікарняної мережі. p align="justify"> Даний документ покликаний допомогти національним фармацевтичним організаціям звернути увагу фармацевтів, зайнятих як у суспільному, так і лікарняному аптечних секторах, на розвиток елементів наданих ними послуг відповідно до умов, що змінюються. ВООЗ/МФФ було б недоречно встановлювати стандарти та перераховувати мінімальні вимоги, які повинні бути задоволені в усіх беруть участь країнах. Умови аптечної практики широко варіюються в різних країнах. Національні фармацевтичні організації окремих країн найкращим чином можуть визначити, що може бути досягнуто і протягом якого часу. p align="justify"> Національні фармацевтичні організації повинні також вжити заходів до забезпечення відповідності фармацевтичної освіти, як початкової, так і подальшого, тієї ролі, яку фармацевти повинні виконувати в лікарняній та громадської аптечній практиці. Це означає, що в межах необхідного базису фармацевтичних наук повинні бути адекватно виділені питання дії та застосування лікарських засобів. У початковий курс навчання необхідно включити обгрунтоване введення у відповідні розділи громадських і поведінкових наук, і на всіх стадіях освіти належну увагу слід приділяти розвитку і вдосконаленню навичок спілкування. p align="justify"> Даний документ визначає рамки, в межах яких кожна країна повинна витягти все необхідне і приступити до прийняття своїх власних стандартів під прийнятними для даної країни назвами.
