ність у професії медичних сестер.
В якості гіпотези дослідження виступало припущення:
Існує взаємозв'язок між рівнем професійно значущих якостей особистості і його успішністю в професії.
Об'єктом нашого дослідження є професійно - значущі якості медичної сестри.
В якості предмета нашого дослідження ми розглядаємо залежність успішності професійної діяльності медичної сестри від рівня розвитку професійно - розвинених якостей особистості.
2.1 Програма емпіричного дослідження. Характеристика методів діагностики
Опис досліджуваної вибірки
У дослідженні брали участь 15 осіб, медсестри, що працюють в травмпункті строком від 3 місяців - до 7 років (середній стаж 4,4 року), всі учасники - жінки, вік 24 - 45 (середній вік 32 року)
Методи та методики дослідження:
1. Діагностика комунікативної толерантності (Бойко В.В.);
Методика діагностики загальної комунікативної толерантності, запропонована В.В. Бойко дозволяє діагностувати толерантні і інтолерантні установки особистості, які проявляються в процесі спілкування. p align="justify"> Згідно автору методики, комунікативна толерантність, або толерантність у спілкуванні, підрозділяється на ситуативну, типологічну, професійну і загальну. Рівень ситуативної толерантності визначається ставленням людини до конкретного партнера по спілкуванню (дружину, колезі, випадковому знайомому), типологічної - відношенням до збірному типом або групі людей (представникам будь-якої національності, професії, соціального шару). Професійна комунікативна толерантність проявляється в робочій обстановці, у взаємодії з тими людьми, з якими доводиться мати справу за родом діяльності (клієнтами, пацієнтами). Загальна комунікативна толерантність обумовлена ​​життєвим досвідом, властивостями характеру, моральними принципами і значною мірою зумовлює інші форми комунікативної толерантності. Пункти опитувальника, згруповані в дев'ять шкал. p align="justify">. Діагностика рівня емпатичних здібностей (Бойко В.В.);
Методика призначена для діагностики вираженості різних проявів емпатії, а також загального рівня емпатичних здібностей.
Емпатія передбачає суб'єктивне сприйняття іншої людини, проникнення у його внутрішній світ, розуміння його переживань, думок, почуттів. У даній методиці в структурі емпатії розрізняються 6 тенденцій: Раціональний канал емпатії. Спрямованість уваги, сприйняття і мислення осо...
