-во СГУ, 1997 с. 317
. Бордовская., Н.В. Реан А.А. Педагогіка. Підручник для вузів? СПб: Видавництво Пітер », 2000. ? 304 с.- (Серія «Підручник нового століття») с. 217
. Божович Л.І. Про моральному розвитку й вихованні дітей//Питання психології.- М .: Просвещение, 1975, №1.- С. 27 - 46.
. Давидов В. В. Проблема навчання.- М., 1986. С. 234
. Єлагіна М. Г. Вплив деяких особливостей спілкування на виникнення активної мови в ранньому віці//Питання психології. 1 - 1977.-№2.- С.135-142. 85.
. Захаров А. І. До Психотерапії невротичних реакцій страху в ранньому дитячому віці.- В кн .: Третій Всеросс. з'їзд невропатологів і психіатрів, т. 2. - М., 1974, с. 246-249.
. Кон І.С. Психологія ранньої юності. М .: Просвещение, 1989 г. - с. 82.
. Кречмер Е. Будова тіла і характер/Психологія і психоаналіз характеру. Хрестоматія. Самара, 1997. С. 78
. Кулагіна І.Ю., Колюцкий В.Н .. Вікова психологія: Повний життєвий цикл розвитку людини, 2 001 с. 251
. Ліcінa M.І. Ізyчeніe oбщeнія c oкpyжaющімі людьми y дeтeй дошкільного вoзpacтa. M., 1980. С. 174
. Личко А.Є Психопатію і акцентуації характеру у подростков.Л., 1983р.
. Мельник С.М. Психологія особистості: Навчальний посібник. Владивосток: ТІДОТ ДСДУ, 2004. - 96 с.
. Мід М. Культура і світ дитинства. М., 1988. С. 322.
. Мініяров В. М. Психологія сімейного виховання.- Воронеж, 2000. - 256с.
. Мініяров В. М. Психологія сімейного виховання (діагностико-корекційний аспект).- М .: Московський психолого-соціальний інститут; Воронеж: Видавництво НВО «МОДЕК», 2000. - 256 с. (Серія «Бібліотека шкільного психолога»).
. Михайлов А.В.О. Павло Флоренський як філософ кордону//Михайлов А.В. Зворотній переклад. М .: Мови російської культури, 2000. С. 464. Про «барокових побудовах» Флоренського говорить і Ю.П. Іваськів (див. Іваськів Ю.П., Розанов і о. Павло Флоренський//П.А. Флоренський: pro et contra. СПб .: РХГІ, 1996. С. 442).
. Михайлов А. З історії характеру//Людина і культура: Індивідуальність в історії культури. М., 1990 - 253 с.
. Мухіна В.С. Вікова психологія: феноменологія розвитку, дитинство, отроцтво: Підручник для студ. вузів.-М .: Изд. Центр «Академія».- 1998. - 432 с.
. Психологія індивідуальних відмінностей тексти/під ред. Ю.Б.Гіппенрейдера, В. Я. Романова - М. изд-во МГУ, 1982 г. - 145 с.
. Підласий І.П. Педагогіка: 100 питань - 100 відповідей: навч. посібник для вузів/І. П. Підласий - М .: ВЛАДОС-прес, 2004. - 365 с.
. Практикум з дитячої психології, Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина, М., 1995, стор. 87
. Петрова Є.Ю. Для чого діти «їдять» своїх батьків, а батьки «їдять» своїх дітей//Журнал практичного психолога.- 1997.- №1.- с.77-82.
. Платонов К.К. Структура і розвиток особистості.- М .: Наука, 1986. - 256 c
. Рогов Є.І. Настільна книга практичного психолога в освіті: Навчальний посібник.- М .: Владос, 1996. - 529с.
. Рувинский Л.І., Хохлов С.І. Як виховати волю і характер. 2-е изд., Перераб. і доп. М .: Просвещение Сім'я і школа. № 7. С. 26-28.
. Сімейне виховання (упор. І.В.Гребенніков. Л.В.Ковінько), Короткий словник.- М .: Политиздат, 1990. - 319 с.
. Шарнхорст Е. Між дитинством і зрілістю./Пер. з нім. А.І.Павочка.- Мінськ: Нар. асвеста, 1985. - 92с.
. Ейдеміллер Е.Г., Юстицкий В.В. Сімейна психотерапія.- Л .: Медицина, 1989 - 192с.
Додаток 1
Тест КАЗКА - Пташеня (Сакович Н.А).
Мета цієї казки - виявити ступінь залежності дитини від одного з батьків або від їх обох.
Зміст казки. У гніздечку на дереві сиділи пташки: тато, мама і маленький пташеня. Раптом налетів сильний вітер. Гілка, на якій трималося гніздо, - зламалася, і гніздечко впало вниз: всі опиняються на землі. Папа летить і сідає на одну гілку, мама сідає на іншу. Що робити пташеняті? Raquo ;. Якого типу відповіді можна вважати нормальним: Він теж полетить і сяде на яку-небудь гілку raquo ;; Полетить до мами, бо злякався raquo ;; Полетить до тата, бо він сильней raquo ;; Залишиться на землі, бо не вміє літати, але буде кликати на допомогу, і тато (мама) прилетить і забере його raquo ;. Якого типу відповіді можна вважати патологічними, тобто вимагають уваги: ?? Не вміє літати, тому залишиться на зем...
