програмного програми «PLATONUS» були виявлені переваги і недоліки.
Переваги: ??
не вимагає використання пропрієтарного (платного) програмного забезпечення, тобто використовує вільно поширюваний програмний комплекс JDK 6E10 і MySQL 5.0;
не вимагає витрат на придбання додаткового програмного забезпечення, тому може працювати як на сервері в середовищі Windows, так і на Linux; інтерфейс полегшує доступ до системи, не вимагає установки додаткового ПЗ для користувача, тобто для доступу до системи «PLATONUS» необхідний тільки інтернет і будь-який сучасний браузер;
розроблений казахстанською компанією, що забезпечує доступ до технічної підтримки, швидке виправлення помилок і доопрацювання системи під місцеві реалії;
програма володіє простим, зручним і зрозумілим інтерфейсом, що полегшує роботу, як студентам, так і викладачам.
Недоліки:
недоробки програмного комплексу, виявлені за час експлуатації: пропажа вже внесених в базу кейсів (набори тестів і ін. учбових матеріалів), скидання даних про учнів;
недокументовані особливості системи, такі як скидання даних про відомостях навчаються при початку нового навчального року;
використання безкоштовної БД MySQL, що тягне за собою проблеми масштабованості програми;
недостатньо оперативна робота технічної підтримки, тому виправлення виявлених очевидних помилок займає порядку декількох місяців.
складність і незручність резервного копіювання бази даних великого обсягу.
Пропоновані шляхи вирішення проблем:
Укладення договору на технічну підтримку з заявленим часом реакції на ticket (зареєстроване звернення) служби підтримки розробника і обумовленим часом виправлення помилки.
Надання повної і вичерпної документації, докладно описує всі сторони роботи програмного комплексу «PLATONUS»
Розгляд можливості або використання кластеру для роботи з базою даних, або використання пропрієтарного ПЗ баз даних (Oracle, MS SQL)
Передбачити механізм регулярного автоматизованого резервного копіювання бази даних, обов'язково з наявністю інкрементне (робиться резервна копія всіх даних, які змінилися з останнього повного резервного копіювання бази даних) або диференціального (робиться резервна копія всіх даних, які змінилися після останнього резервного копіюванні бази даних) механізму резервного копіювання, тому щоденне повне резервне копіювання при великих обсягах бази даних створює занадто багато проблем.
. 3 Проблеми та перспективи розвитку
Однією з головних прикмет даного часу є висока динамічність ринку трудових ресурсів. Мобільність сучасних суспільних перетворень і технологій обумовлює актуальність завдання необхідності постійного підвищення кваліфікації навіть для фахівців високого рівня.
Головною складовою безперервного і відкритої освіти є дистанційне навчання, яке відкриває можливості для задоволення інтелектуальних потреб фахівця в сучасному суспільстві. Будучи ще однією формою освіти, дистанційне навчання відповідає вимогам і потребам кожної окремої людини в отриманні якісної, необхідного і зручного для нього освіти. [24]
Однією з найскладніших складових технологічного процесу навчання в режимі дистанційного навчання є оволодіння навичками роботи з новими мультимедіа ресурсами, що забезпечують передачу навчальної інформації. З впровадженням технологій дистанційного навчання в практику діяльності ВНЗ постає проблема про регулярне і своєчасному підвищенні кваліфікації викладацького складу, мати можливість постійного вдосконалення своїх професійних навичок роботи в даній області, повинні створюватися пільгові умови по нормативній базі заповнення навчальної навантаженні при розробки навчальних модулів дистанційного навчання. Експериментальна діяльність, у зв'язку з впровадженням дистанційного навчання в освіту повинна дозволити розробляти єдину методику і технологію навчально-методичних комплексів для учнів з даної технології навчання, створити систему технічної та методичної підтримки університету, освоїти середовище навчання відповідного програмного забезпечення. Специфіка оцінки якості навчально-методичних матеріалів для учнів в університеті, має полягати в тому, що з одного боку вони повинні володіти високими освітніми можливостями, а з іншого, бути технічно коректними, технологічно досконалими і безпечними. [24]
Впровадження технологій дистанційного навчання дозволило визначити важливі особливості сучасного відкритого дистанційного навчання, до яких відносяться:
висока мотивація до пізнання, утвор...
