джень, з яких у кожному з 8 типів відносин утворюються 16 пунктів, упорядкованих по висхідній інтенсивності. Методика побудована так, що судження, спрямовані на з'ясування якого-небудь типу відносин, розташовані не підряд, а особливим чином: вони групуються по 4 і повторюються через рівну кількість визначень. При обробці підраховується кількість відносин кожного типу.
Т. Лірі пропонував використовувати методику для оцінки спостережуваного поведінки людей, тобто поведінки в оцінці оточуючих ( з боку ), для самооцінки, оцінки близьких людей, для опису ідеального Я raquo ;. У відповідності з цими рівнями діагностики змінюється інструкція для відповіді. Різні напрямки діагностики дозволяють визначити тип особистості, а також зіставляти дані по окремих аспектах. Наприклад, соціальне Я raquo ;, реальне Я raquo ;, мої партнери raquo ;, ідеальний лідер і т.д.
Процедура проведення
Інструкція
" Вам будуть представлені судження, що стосуються характеру людини, його взаємин з оточуючими людьми. Уважно прочитайте кожне судження і оцініть, чи відповідає воно Вашому уявленню про себе.
Поставте на бланку відповідей знак + Raquo; проти номерів тих визначень, які відповідають Вашому уявленню про себе, і знак - Raquo; проти номерів тих тверджень, які не відповідають Вашому уявленню про себе. Намагайтеся бути щирим. Якщо немає повної впевненості, знак + Raquo; не ставте.
Після оцінювання свого реального Я знову прочитайте всі судження і відзначте ті з них, які відповідають Вашому уявленню про те, яким Вам, на Вашу думку, слід було б бути в ідеалі" .
Якщо необхідно оцінити особистість когось іншого, то дається додаткова інструкція: Таким же чином, як і в перших двох варіантах, дайте оцінку особистості Вашого начальника (товариша по службі, підлеглого: 1. Мій начальник, такий, який він є насправді laquo ;; 2. Мій ідеал начальника" ).
Методика може бути представлена ??респонденту або списком (за алфавітом або у випадковому порядку), або на окремих картках. Йому пропонується вказати ті твердження, які відповідають його уявленню про себе, відносяться до іншої людини або його ідеалу. [14]
Обробка результатів
На першому етапі обробки даних проводиться підрахунок балів по кожній Октант за допомогою ключа до опитувальником.
Ключ
. Авторитарний: 1 - 4, 33 - 36, 65 - 68, 97 - 100.
. Егоїстичний: 5 - 8, 37 - 40, 69 - 72, 101 - 104.
. Агресивний: 9 - 12, 41 - 44, 73 - 76, 105 - 108.
. Підозрілий: 13 - 16, 45 - 48, 77 - 80, 109 - 112.
. Підкоряємося: 17 - 20, 49 - 52, 81 - 84, 113 - 116.
. Залежний: 21 - 24, 53 - 56, 85 - 88, 117 - 120.
. Доброзичливий: 25 - 28, 57 - 60, 89 - 92, 121 - 124.
. Альтруїстичний: 29 - 32, 61 - 64, 93 - 96, 125 - 128.
На другому етапі отримані бали переносяться на діаграму, при цьому відстань від центру кола відповідає числу балів по даній Октант (мінімальне значення - 0, максимальне - 16). Кінці таких векторів з'єднуються і утворюють профіль, що відображає уявлення про особистість даної людини. Окреслений простір заштріховивается. Для кожного подання будується окрема діаграма, на якій воно характеризується по вираженості ознак кожної октанти. [19]
Малюнок 1. Психограмма
На третьому етапі за допомогою формул визначаються показники за двома основними параметрами Домінування і Дружелюбність :
Домінування=(I - V) + 0,7 х (VIII + II - IV - VI)
Дружелюбність=(VII - III) + 0,7 х (VIII - II - IV + VI)
Таким чином, система балів за 16 міжособистісним змінним перетворюється в два цифрових індексу, які характеризують уявлення суб'єкта по позначених параметрах.
У результаті проводиться аналіз особистісного профілю - визначаються типи ставлення до оточуючих.
Інтерпретація результатів
Підрахунок балів ведеться окремо для кожної оцінюваної особистості. Показником порушення відносин з певною особою є різниця між уявленнями людини про нього і бажаному його образі в якості партнера по спілкуванню.
Максимальна оцінка рівня - 16 балів, але вона розділена на чотири ступені вираженості відносини:
0-4 бали - низька: адаптивне поведеніе5-8 балів - помірна: 9-12 балів - висока: екстремальне поведеніе13-16 балів - екстремальна: до патології поведінка
Позитивне значення рез...
