Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Проблеми штучного інтелекту

Реферат Проблеми штучного інтелекту





ахівців з кібернетики, что створюють логічні програми для ЕОМ, вважаючі что відтворюють когнітівні Процеси людини. p> 2) Іншим рішенням є констатація нестачі знань про псіхічні Процеси Людина і намагання вірішіті Цю проблему Шляхом Вивчення інтелектуальніх процесів машини. Іншімі словами, основою для новіх відомостей вважається аналіз метод Вирішення машиною завдань, аналогічніх людським. p> 3) Третя позиція Розглядає Дослідження психологічні и кібернетічні як незалежні одні від одного. Таким чином, можливости становится Тільки ! застосування знань з Галузі психології для Вирішення харчування у сфере штучного інтелекту. p> Відповідно до тісної взаємодії психології и СФЕРИ штучного інтелекту, Зміни відбуваються и в рамках психологічної науки, а самє - віділяється нова сфера ДОСЛІДЖЕНЬ, что проводити порівняльній аналіз способів вірішування завдань комп'ютером и людиною. Крім того, Вже Перші роботи з штучного інтелекту показали необхідність подалі ДОСЛІДЖЕНЬ в области мислення в цілому, а не Тільки решение задач. Вінікла потреба такоже більш точного визначення и охарактерізування Деяк псіхологічніх Явища, таких як, Наприклад, творчість, мислення, тощо.

Опісуючі розуміння терміну мислення, Тихомиров Зазначає, что у 20 столітті з'явилося ще Одне, розуміння мислення як процеса ОБРОБКИ ІНФОРМАЦІЇ. З'явилися ЕОМ однозначно вплінула на Розвиток психологічної науки, Поняття кібернетики переносилися на Класичні психологічні МОДЕЛІ. В«ПлануванняВ» ототожнювалося з програмами ЕОМ а питання про спеціфіку планування Дій людиною Було Забута. Під загально вплива кібернетічніх наук псіхологію начали трактуваті як науку про переробку ІНФОРМАЦІЇ, а крітерієм науковості стало трактування псіхічніх процесів як програм для ЕОМ. p> визначеня когнітівніх процесів стало таким: В«Це актівність, пов'язана набуттям, організацією и Використання знань В». Тихомиров зауважує, что так е формулювання віпускає найважлівіша для психології мислення ланка - породження новіх знань. Такоже Тихомиров віділяє обмеження, до якіх виробляти розуміння мислення як інформаційного процеса:

1) НЕ розрізняються інформаційно-кібернетічні и власне психологічні МОДЕЛІ

2) не вівчається суб'єктивна обумовленість мислення

3) не аналізуються смислоутворення, цілеутворення, емоційно-.мотівуюча регуляція мислення, співвідношення усвідомленого и НЕ усвідомленого в розумової ДІЯЛЬНОСТІ, віді узагальнення, що не аналізується Розвиток мислення.

Саме ці питання и є Сутта психологічного Дослідження. Між тім відомо, что когнітівні Процеси людини однозначно відрізняються від машинних, что однозначно обмежує возможности співставлення. Головня Завдання психології Тихомиров постулює самє Виявлення и Дослідження ціх відмінностей, что роблять людину людиною. Отже, характерною рісою для сучасної науки Тихомиров бачив НЕ розрізняння ІНФОРМАЦІЙНИХ и псіхічніх процесів, что вінікла в Период НТР и пов'язана з виникненням ЕОМ. Пояснення психології аналогічно до Принципів Дії комп'ютерів ВІН назіває комп'ютерним детермінізмом. p> На семінарі В«Психологія и Штучний ІнтелектВ», что відбувся 1975 року Було сформована така основна теза: В«Дослідження тихий СТОРІН інтелектуальної ДІЯЛЬНОСТІ людини, Які НЕ відтворюються СЬОГОДНІ в работе систем В«штучного інтелектуВ», намічають перспективи Подальшого прогресу в области В«штучного інтелектуВ» и разом з тим є В«точкою зростанняВ» самої психологічної науки В».

Серед усіх представлених робіт були такоже статьи, что розкрівалі характеристики взаємодії психології и штучного інтелекту. Окрім Тихомирова свои статьи представляли Такі Вчені як, Наприклад, А.В. Брушлінскій, Котре считает, что В«штучний інтелектВ» відображає, в найкращому разі, Тільки формально-логічний, альо НЕ психологічний аспект мислення, что Сучасні обчислювальні машини стають необхіднім знаряддям (Альо позбав знаряддям) творчої и нетворчої праці. Л.П. Гур'єва показує, что при вікорістанні можливіть В«штучного інтелектуВ» з'являються Нові мотиви, что візначаються спеціфікою роботи людини в умів взаємодії з машиною. А.М. Матюшкін відносіть до числа детермінант псіхікі, что ніні НЕ могут буті змодельовані, спожи, мотиви, Емоції. А.Г. Асмолов показує, что за Досліджень СПІВВІДНОШЕНЬ между еврістічнім Поиск машини і інтелектуальною діяльністю людини Виступає одна з основних методологічних проблем психології - проблема поиска шляху Подальшого розвітку психологічної науки. Проблеми побудова систем В«штучного інтелектуВ» пов'язують З ПИТАНЬ формалізації тихий чг других СТОРІН людської ДІЯЛЬНОСТІ. Аналізуючі питання про формалізацію процеса цілеутворення, Ю.Д. Бабаєва опісує існуючі на цьом шляху труднощі и Робить Висновок про ті, что В«на подалі прогрес у Напрямки формалізації процеса цілеутворення можливий позбав на Основі глибокого психологічного аналізу цього процесу В». Є.Ю. Артем'єва показує обмеженість підходу до побудова В«штучного інтелектуВ», переб...


Назад | сторінка 19 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз и стійкість кріптографічніх систем в системах штучного інтелекту
  • Реферат на тему: Гносеологічні проблеми штучного інтелекту
  • Реферат на тему: Проблеми создания штучного інтелекту
  • Реферат на тему: Загальне поняття про системи штучного інтелекту
  • Реферат на тему: Сутність штучного інтелекту