Прийоми арттерапії використовуються при дослідженні внутрішньосімейних проблем. Родичам пропонується разом попрацювати над художніми проектами або зображати свої уявлення стану справ у їхніх сімействі. Арттерапія дає вихід внутрішнім конфліктам і сильним емоціям, допомагає при інтерпретації витіснених переживань, дисциплінує групу, сприяє підвищенню самооцінки клієнта, здатності усвідомлювати свої відчуття і почуття, розвиває художні здібності. В якості матеріалів на заняттях з арт-терапії використовуються фарби, глина, клей, крейда. Основні напрямки в арттерапії Динамічно орієнтована арттерапія бере свій початок в психоаналізі і грунтується на розпізнаванні глибинних думок і почувань людини, витягнутих з несвідомого у вигляді образів. Кожна людина здатна виражати свої внутрішні конфлікти у візуальних формах. Другий варіант - неструктуроване заняття. Клієнти самі обирають тему, матеріал, інструменти. Наприкінці занять проводиться обговорення теми, манери виконання і т.д. Основна роль у арттерапії відводиться самому психолога, його взаєминам із клієнтом у процесі навчання його творчості. Основне завдання арттерапевтом на перших етапах - подолання збентеження клієнта, його нерішучості чи страху перед незвичними заняттями. Основна мета арт-терапії полягає у розвитку самовираження і самопізнання клієнта через мистецтво, а також у розвитку здібностей до конструктивних дій з урахуванням реальності навколишнього світу. Звідси випливає найважливіший принцип арттерапії - схвалення і прийняття всіх продуктів творчої образотворчої діяльності незалежно від їх змісту, форми і якості. Існують вікові обмеження використання артгерапіі у формі малюнка і живопису. Арттерапія рекомендується дітям з 6 років, так як у віці до 6 років символічна діяльність ще тільки формується, а діти лише освоюють матеріал і способи зображення. Арттерапія, спрямована на корекцію особистісного розвитку, в зарубіжній психології широко застосовується для різних вікових груп: для дітей з 6 років, підлітків, для дорослих та юнаків. Останнім часом широко застосовується і в корекції негативних особистісних тенденцій у осіб старшого та похилого віку. Залежно від характеру творчої діяльності та її продукту можна виділити наступні види арттерапії: рісуночних терапію, засновану на образотворчому мистецтві; бібліотерапію, як літературний твір і творче прочитання літературних творів; музикотерапію; хореотерапію та ін Показаннями для проведення арттерапії як терапії малюванням є: труднощі емоційного розвитку, актуальний стрес, депресія, зниження емоційного тонусу, лабільність, імпульсивність емоційних реакцій, емоційна депривація клієнта, переживання емоційного відкидання, почуття самотності, наявність конфліктів у міжособистісних відносинах, незадоволеність в сімейній ситуації, ревнощі, підвищена тривожність, страхи, фобічні реакції, негативна "Я-концепціяВ», низька, дисгармонійна, перекручена самооцінка, низька ступінь самоприйняття.
. Музикотерапія
Музикотерапія представляє собою метод, що використовує музику в якості засобу корекції. Виділяють чотири основних напрямки корекційного дії музикотерапії: 1. Емоційне активування в ході вербальної психотерапії. 2. Розвиток навичок міжособистісного спілкування, комунікативних функцій і здібностей. 3. Регулюючий вплив на психовегетативні процеси. 4. Підвищення естетичних потреб. В якості психологічних механізмів корекційного впливу музикотерапії вказують: катарсис - емоційну розрядку, регулювання емоційного стану; полегшення усвідомлення власних переживань; конфронтацію з життєвими проблемами; підвищення соціальної активності; придбання нових засобів емоційної експресії; полегшення формування нових відносин і установок. пасивної (рецептивної), коли клієнтам пропонують тільки прослухати музику. Активна музикотерапія являє собою корекційно-спрямовану, активну музичну діяльність: відтворення, фантазування, імпровізація за допомогою людського голосу і вибраних музичних інструментів. Активне прослуховування увазі дискусію в групі. Рецептивна музикотерапія передбачає сприйняття музики з корекційної метою. У комплексних корекційних впливах музикотерапія може використовуватися в різних формах. Розрізняють три форми рецептивної психокорекції: комунікативну, реактивну і регулюючу: 1. Комунікативна - спільне прослуховування музики, спрямоване на підтримку взаємних контактів, взаєморозуміння і довіри, це найбільш проста форма музикотерапії, має своєю метою встановлення і поліпшення контакту психолога з клієнтом. 2. Реактивна, спрямована на досягнення катарсису. 3. Регулятивна, сприяюча зниженню нервово-психічної напруги. Рецептивна музикотерапія може проводитися у формі пасивного та активного прослуховування, що визначається особливостями групової дискусії, що виникає в процесі музикотерапії. Найчастіше використовується рецептивна музикотерапія з орієнтацією на комунікативні завдання. Клієнти в групі прослуховують спеціа...
