частина користувачів сучасних персональних комп'ютерів НЕ програмує і не потребує цього. Сьогодні створено великі програмні засоби комп'ютерних інформаційних технологій (КІТ), що дозволяють працювати з ЕОМ непрограммірующему користувачеві. Тому мінімальним рівнем комп'ютерної грамотності є оволодіння засобами комп'ютерних інформаційних технологій. p align="justify"> Проте помилково було б орієнтувати курс тільки на практичне освоєння роботи з текстовими редакторами, електронними таблицями, базами даних тощо Тоді інформатика швидко втратила б значення як самостійна навчальна дисципліна.
Вивчення інформатики в школі повинно переслідувати дві мети: загальноосвітню і прагматичну. Загальноосвітня мета полягає в освоєнні учням фундаментальних понять сучасної інформатики. Прагматична - в отриманні практичних навичок з апаратними та програмними засобами сучасних ЕОМ. Курс шкільної інформатики змістовно і методично повинен бути побудований так, щоб обидва завдання - загальноосвітня і прагматична - вирішувалися паралельно. br/>
Література
1. Алгоритмика: 5-7 класи: Учеб. і задачник для загаль. навч. закладів/А. К. Дзвінкий, А. Г. Кулаков, С.К.Ландо та ін - М.: Дрофа, 1996. p align="justify">. Гейн А.Г., Сенокосов А. І., Шояоховіч В.Ф.Інформатіка: Класи 7-9. - М.: Дрофа, 1998. p align="justify">. Програми загальноосвітніх установ. Інформатика/Упоряд. А.А. Кузнєцов, Л.Е.Самовольнова. - М,: Просвещение, 1998. "19. Проект федерального компонента Державного освітнього стандарту початкової загальної, основної загальної та середньої (повної) освіти. Освітня галузь В«ІнформатикаВ»// ІНФО. - 1997. - № 1.-С.З-11. p align="justify">. Вивчення основ інформатики та обчислювальної техніки: Посібник для вчителів/За ред. А. П. Єршова, В-М.Монахова. - М.: просвічений-ніс, '1985.-Ч, 1,2. p align="justify">. Ін4юрматіка: Учеб. для 8-9кл. середовищ. шк. /А.Г. Гейн, О.В Лінецький, М.В. Сапір, В.Ф. Шолоховіч. - М.: Просвещение, 1994. p align="justify">. Інформатика: Учеб. з базового курсу/І.Г.Семакін.Л.А-Заставний, I, С.В.Русаков, Л.В.Шестакова. - М.: Лабораторія Базових Знань, 1998. 1 липня. Інформатика: Учеб-посібник для 10 - 11 кл, загаль. установ/Л.З. Шаунукова. - М.: Просвещение, 2000. p align="justify">. Кузнєцов Л.А., Лпітова І. В. Основи інформатики. 8-9 кл.: Учеб. для загаль. навч. закладів. - М.: Дрофа, 1999. p align="justify">. Кулаков А. Г., Ландо С. К. Алгоритмика. 5-7 кл.: Метод, рекомендації для вчителя: Рішення завдань. - М.: Дрофа, 1997. p align="justify">. Лапчик М.Л. Обчислення. Алгоритмізація. Програмування:
Посібник для вчителя. - М,: Просвещение, 1988. p align="justify">. Льотчик М. П. Інформатика та інформаційні технології в системі загальної та професійної освіти: Монографія. - Омськ:
Вид-во Ом. держ. пед. ун-ту, 1999.
. Основи ...
