знавства у школі.-2004. - № 1.-С. 26-38
3. Голуб Г.Б., Чуракова О.В. Портфоліо в Системі педагогічної діагностікі. - 2005, № 1. - С. 181-195. p> 4. Забродина Н.П. Що таке есе з економіки// Економіка у школі. - 200. - № 1.-С.58 - 66
5. Загашена І. критичність мислення: технологія розвітку/І. загашена, С. Заїр-Бек. - Спб. : Альянс-Дельта. 2003. - С. 264-279. p> 6. Загашена І. Нові педагогічні технології в шкільній бібліотеці. Лекція 3// Бібліотека в школі: Газета ВИДАВНИЧИЙ будинку "Перше вересня". - 2004. - № 19. - С. 53-56. p> 7. Загвязінскій В.І. Теорія навчання: Сучасна Інтерпретація: Навчальний посібник для студ. Вищих. пед. навч. закладів. - М.: Видавничий центр "Академія", 2001. p> 8. Калмикова І.Р. Портфоліо як засіб самоорганізації й саморозвитку ОСОБИСТОСТІ// Утворення в сучасній школі. 2002, № 5. - С. 23-27. p> 9. Кіпріянова Є. В. Як навчитись писати есе по суспільствознавству на "відмінно"?// Викладання історії та суспільствознавства в школе.-2003. - № 9.-С. 44 - 47
10. Кларін М.В. Інновації у світовій педагогіці: навчання на Основі Дослідження, ігри ї Дискусії. - Рига, НВЦ "Експеримент", 1998. p> 11. Колекція досягнені// Модернізація: Крок у майбутнє (вкладка "УГ"). Вип. № 3 (20) 2004. - С. 15. p> 12. Коновалова Е.А. Функціональні обов'язки учасников освітнього процеса при впровадженні в практику портфоліо як методу оцінювання// Практика адміністратівної роботи в школі. 2005, № 5. - С. 20-22. p> 13. Кулюткин Ю.К. Еврістічні методи в структурі РІШЕНЬ. - М.: Педагогіка, 1970. p> 14. Матюнин Б.Г. Нетрадиційна педагогіка. - М.: Школа - Прес, 1994. p> 15. Морозов А.В. Чернілевський Д.В. Креативна педагогіка ї психологія: Навчальний посібник. - М.: Академічний Проект, 2004. p> 16. Навчання. Наука. Творчість. Теорія й досвід взаємодії. Монографія. Наукова школа Ріндак В.Г. /Під заг. ред. Ріндак В.Г. Єкатеринбург: Ур. відділення РАО, 2002.
17. Нікітіна С.І. Експеримент по створеня портфоліо по інформатіці// ЗАСТОСУВАННЯ новіх технологий в утворенні: Матеріали XVІ Міжнародної конференции 28-29 червня 2005. - Троіцк, 2005. С. 45-47. p> 18. Новікова T.Г., Прутченков А.С., Пінська М.А. Рекомендації з побудова різних моделей и Використання портфоліо учнів ОСНОВНОЇ ї повної середньої школи// профільна школа. М., -2004. -С. 4-11. p> 19. Новікова Т. Папка індівідуальніх досягнення "портфоліо": федеральні Рекомендації ї місцевий досвід// Директор школи. - 2004. - № 7. - С. 61. p> 20. Новікова Т.Г. ї ін. Портфоліо в профільному навчанні: аналіз закордонного досвіду// профільна школа. 2005, № 3. - С. 45-56. p> 21. Новікова Т.Г. ї ін. Портфоліо як форма оцінювання індівідуальніх досягнені учнів// профільна школа. 2004, № 2. - С. 48-56. p> 22. Остенко М. Технологія "Навчальний портфель" в освітньому процесі/М. Остенко// Бібліотека в школі: Газета ВИДАВНИЧИЙ будинку "Перше вересня". - 2003. - № 16. - С. 10-15.2. p> 23. Педагогіка. Навчальний посібник для студентов пед. вузів/Під ред. Пидкасистого П.І.М.: Педагогічне суспільство России, 2002. p> 24. Полякова Т.А. Інформаційна культура// Світ бібліографії. М., - 1998. № 2. p> 25. Портфель учня// Нові педагогічні й інформаційні технології в Системі Утворення. М.: 2001. - С. 123-132. p> 26. Ракітіна Е.А. Теоретичні основи побудова Концепції безперервного курсу інформатики// Інформатика ї Утворення. М., -2002. - С. 44-45. p> 27. Руденко Г. Л. Пишемо творче есе.// Майстер - класс.-2005. - № 3. - С. 13-17
28. Сапогова Є.Є Психологія розвитку людини: Навчальний посібник. - М.: Аспект Пресс, 2001. p> 29. Селевко Г.К. Дискусія як Ефективний метод Пізнання// Шкільні технології. 2004. - № 5. p> 30. Тематичний додаток до журналу "Вісник утворення" № 4/2004. М.: Видавництво "Освіта"/Профільне навчання - Частина С. 98-112. p> 31. Федосюк М., Хамракулова Х. Есе. // Економіка в школі. - 2000. - № 1. p> 32. Хутірській А.В. Сучасна дидактика: Підручник для вузів. Спб: Пітер, 2001. p> 33. Черемних М.П. Ділова гра "Портфоліо, або Щоденник особіст досягнення"// Практика адміністратівної роботи в школі. 2005, № 5. - С. 25-27. p> 34. Чошанов М.А. Був. Складався. Залучався. Навчальний портфоліо як альтернативна система ОЦІНКИ// "Учитель року", 2002, № 4. p> 35. Шалігіна І.В. "Портфоліо" - педагогічна технологія шкільної ОЦІНКИ ...// Природознавство в школі. 2004, № 2. - С. 51-54. h6> ДОДАТКИ
В
Додаток 1
Підсумковій документ по портфоліо випускника ОСНОВНОЇ школи
Профіль (профільній компонент)
№
Назва
Предмет
Рівень
Результат
Дата
