Категорично забороняється залякувати дитини різними реальними чи міфічними В«пугаломВ». Дитину потрібно послідовно і обережно знайомити з навколишнім світом, поступово вводити у сферу діяльності дитини нові для нього об'єкти, даючи їм відповідні пояснення. p align="justify"> Активне залучення батьків до роботи зі своєю дитиною вважається основним методом психотерапії. В даний час переконливо показано, що батьки при відповідному посібнику можуть ефективно допомагати своїм дітям, разом з тим долаючи свої стресові стани. br/>
2.2 Роль сімейного виховання у формуванні страхів дітей дошкільного віку
Проблема сімейного виховання залишається актуальною доти, доки існує інститут сім'ї. Дослідження, проведені з зазначеної теми, показують, що психологічний аспект сімейного виховання залишається найважливішим і складає основу цього процесу. Саме психологічна безграмотність тих, хто взяв на себе завдання виховання, призводить до того, що у виховуваних виникають проблеми психологічного дискомфорту, неврози і страхи. p align="justify"> Відомо, що методи виховання діляться на декілька категорій:
Авторитетний стиль батьківської поведінки - образ дії батьків, що відрізняється твердим контролем за дітьми і в той же час заохоченням спілкування і обговорення в колі сім'ї правил поведінки, встановлених для дитини.
Авторитарний стиль батьківської поведінки характеризується високим рівнем контролю, холодними відносинами з дітьми. Батьки закриті для постійного спілкування з дітьми; встановлюють жорсткі вимоги і правила, не допускають їх обговорення; дозволяють дітям лише незначною мірою бути незалежними від них. p align="justify"> Ліберальний стиль (низький рівень контролю, теплі відносини) - образ дії батьків, що відрізняється майже повною відсутністю контролю за дітьми при добрих, сердечних відносинах з ними.
Індиферентний стиль батьківської поведінки, по Маккобі Мартін, відрізняється низьким контролем за поведінкою дітей і відсутність теплоти і сердечності у відносинах з ними.
При деспотичному стилі виховання важко досягти відчутних результатів, оскільки методи, застосовувані тут, пов'язані з безумовним підпорядкуванням, засновані на вказівках, наказах, строгих покараннях за помилку. У кожній з досліджених нами груп можна виділити ще додаткові підрозділи у зв'язку з методикою виховання, слабкістю або строгістю батьків. Наприклад, застосування до дитини надто суворих, авторитарних заходів обгрунтовують тим, що це нібито є логічним обмеженням поганої поведінки дитини. Вільний же метод виховання дає можливість для більш точно спроектованого, помірного і простого способу виховання. Контроль за поведінкою дитини на себе беруть батьки, або окремо, або обидва разом [26, c.69-71]. p align="justify"> Якщо батьки самі виховані в авторитарному дусі, вони досить суворо поводяться зі своїми діт...
