Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Страхи в дошкільному віці

Реферат Страхи в дошкільному віці





ьми. Доброта і доброзичливість, щирість у стосунках з дітьми повинні підтверджуватися на практиці. Наприклад, позитивні моральні якості особистості батьків створюють у сім'ї позитивний морально-психологічний клімат. В«При високому рівні розвитку суспільних інтересів в сім'ї, єдності моральних знань та особистих норм поведінки батьків у дітей формуються стійкі позитивні моральні переконана ення В».

Батьки, які проживають у сільській місцевості, порівняно з городянами, більш суворі у поводженні з дітьми. У той же час матері звертаються з дітьми більш м'яко. Молоді батьки, в порівнянні з літніми, дають своїм дітям велику свободу. Соціальні відмінності також відображаються на характері виховання дитини. Представники багатих і середніх верств намагаються дати своїм дітям більш систематизоване виховання, надають значення успішності кар'єри своїх дітей. Недбалість, відставання, іноді зайва м'якість у вихованні притаманні саме нижчим соціальним верствам населення. p align="justify"> Чим суворіше батьки, тим менше вони прагнуть до новаторства у своїй методиці виховання. Консервативність тут проявляється у прагненні національні цінності і норми трансформувати в способи впливу на своїх дітей і жорстко контролювати їх; вони, впливаючи на своїх дітей, вимагають при цьому великої слухняності. p align="justify"> Батьки, які обрали авторитарний метод виховання, зазвичай зосереджуються не так на потребах дітей, а на свої потреби. Такі батьки вимагають безумовного підпорядкування, забороняють будь-яке обговорення своїх впливів, створюють атмосферу безумовного підпорядкування. Зв'язок між такими батьками і дітьми зазвичай буває односторонньою, від батьків до дітей. p align="justify"> На відміну від авторитарних батьків, вільнодумні батьки не регулюють всі прояви діяльності своїх дітей. Однак і тут є певні обмеження волі. Насправді ці батьки уважні до потреб і бажань своїх дітей. Контроль за ними гнучкий, вибірковий, що не обмежує і не нав'язливий. p align="justify"> Тут не застосовується сила, а якщо застосовується, то пояснюється причина цьому. Тут не сперечаються зі своїми дітьми, а намагаються враховувати їх побажання і прагнення. Для батьків ліберального типу, на відміну від інших типів, характерне створення будинку невимушеній обстановки, прояв поступок. У підсумку виходить, що діти прагнуть максимально контролювати свою поведінку. Таким чином, ці батьки без особливого примусу можуть надавати дію на своїх дітей. p align="justify"> Відзначимо також, що подібні батьки не настільки вимогливі щодо домашньої роботи до своїх дітей. Діти, виховані в дусі вільнодумства, зазвичай бувають досить самостійні, управляють собою, створюють обстановку слухняності та уваги. У деспотичних батьків діти зазвичай бувають незадоволені і недовірливі. p align="justify"> Індиферентний стиль виховання передбачає надання дітям повної свободи. Байдужість до дітей проявляється у батьків в тому, що за дітьми погано ...


Назад | сторінка 20 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Діти - віддзеркалення своїх батьків. Чи так це?
  • Реферат на тему: Права та обов'язки батьків по вихованню та освіті дітей, щодо захисту п ...
  • Реферат на тему: Форми виховання дітей, які залишилися без піклування батьків
  • Реферат на тему: Правові форми виховання дітей, які залишилися без піклування батьків
  • Реферат на тему: Реформування мережі та діяльності закладів для дітей-сиріт і дітей, які зал ...