ідеоігри переважно вчать не драматизувати поразку, оскільки прогрес тут неможливий без помилок і виправлень, слід перешкодити дитині зациклюватися на грі яку йому не вдається завершити. "Якщо він не зміг знайти рішення після декількох годин, - радить Ерік Кан, - потрібно порадити йому зайнятися чимось іншим або ж зателефонувати приятелям, які підкажуть правильне рішення. В іншому випадку дитина може втратити віру в свої сили "[10, с. 115]. p align="justify"> Також слід супроводжувати дитину, коли він гуляє по Мережі, так само як при будь-якому його виході за межі будинку. Іншими словами - не ходити на танці замість нього, але знати, куди він ходить, з ким і в який час він повертається. Вступати в діалог необхідно, навіть якщо виховання, як може здатися, дуже далеко відстоїть від технології, бо в його відсутність у дитини може розвинутися якась окрема культура, яка відріже його від батьків. Дитячий психіатр Жан-Ів Айе ​​вельми категоричний: "Ми повинні не боятися сказати нашим дітям, особливо самим маленьким, що в Інтернеті цілком можливо вони зіткнуться (або вже зіткнулися) з дивними, страшними, якщо не шокуючими речами: цим самим ми запрошуємо їх до розмови і обіцяємо, що не будемо бурчати на них, якщо вони це зроблять "[8, с. 43]. p align="justify"> Рішення, що сприяє діалогу, полягає в тому, щоб помістити сімейний комп'ютер у вільному доступі в куточку вітальні або в загальній зоні, де постійно циркулюють дорослі. Потрібно за всяку ціну уникати встановлювати його в дитячій. p align="justify"> Марно живити які б то не було ілюзії: установка ПК "на виду" не є страховкою від будь-якого ризику. Підлітки, які спілкуються на форумі або з приятелями, розробили секретні коди, щоб повідомляти своїм кореспондентам, що за ними спостерігають. p align="justify"> Наприклад, "1234" означає "батько в секторі" (цифра 5 означає "тривога, він зараз читає за моєї спини"). Але підліток, влаштований посередині вітальні, у всякому разі, буде менше схильний спокусі систематично порушувати батьківські встановлення. Потрібно також з самого раннього дитинства вселяти дітям базові правила поведінки в Інтернеті: ніколи не відкривати свого справжнього імені, не давати ні своєї адреси, ні номера телефону. p align="justify"> Якщо діалог виявляється недієвим, дорослий, володіє деякими навичками в сучасних технологіях, може час від часу відновлювати, завдяки "журналу" програми, обставини останнього сеансу інтернет-серфінгу свого чада. Це не має нічого спільного з нездоровим шпигунством, оскільки знати, на яких сайтах буває ваш син, настільки ж природно, як прагнути "проконтролювати" його реальні прогулянки, поки він не досяг повноліття. Навіть якщо у батьків немає бажання читати його електронну пошту - так само, як вони не стануть читати його особистий щоденник, - вони, принаймні, можуть ввести ім'я або нік підлітка (якщо, звичайно, знають його) в пошукову систему і відстежити посилання на тих чи інших форумах. Але все ж не варто зловживати цими пер...
