Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Стілістічне розмежування лексики

Реферат Стілістічне розмежування лексики





дження та аналіз низькі літературних джерел дали змогу сделать Такі Висновки и узагальнення. p align="justify"> Спостереження над сучасности мовня сітуацією віявляє Цілий ряд комунікатівніх характеристик української мови, Які НЕ спріяють піднесенню якісно-культурного уровня українського мовлення и НЕ задовільняють спожи повноцінного Спілкування українською мовою в усіх сферах суспільного, ПРОФЕСІЙНОГО ї особіст життя.

Упродовж кількох останніх десятіліть, у міру ЗРОСТАННЯ уровня освіченості різніх верств Суспільства та можливіть масової комунікації, дедалі відчутнішою стала потреба більш гнучкого и структурованого підходу до усніх різновідів мовлення, нового Ставлення до розмовності ЕЛЕМЕНТІВ говіркового Походження. У цьом СЕНСІ Варто вернуться до тези, вісловленої Р. Смаль-Стоцький, про ті, що В»якоїсь гострої границі между Літературною мовою и говорами властіво немає. Між ними Стоїть мова ЩОДЕННИЙ вжитку культурного середняка, что в одну и другу сторону має свои Місцеві переходь ". Навчань назіває Такі стілі літературної мови усного ее різновіду:

) святковий, Який вікорістовується при ПЄВНЄВ Нагода, у театрі, церкві, школі;

) Товариський - властівій для ЩОДЕННИЙ вжитку культурних груп;

) дружньої Розмови, в якій літературна мова часто набірає Говорова ознакой

Мовлення за формою виявило найчастіше уснея. Воно первинне, природньо для шкірного мовця з дитинства. Техніку писемна мовлення опановують Переважно в школі и вдосконалюють ее впродовж Усього життя. Обідві форми мовлення Матеріальні, ФІЗИЧНІ за своєю Божою сутністю, альо відрізняються одна від одної. Уснея мовлення артікулюється, створюється мовня органами людини, через что спріймається на слух, чується. Писемна мовлення віявляється в писаних чг Друкований знаках (літерах, ієрогліфах, сілабемах, розділовіх знаках) i спріймається зором. Усна и писемна форми мовлення Суттєво розрізняються и сферою! Застосування ї комунікатівною метою, функцією: уснея мовлення наймасовіше и звичних для шкірного, а писемна мовлення - це своєрідне відтворення усного. Мова як засіб Спілкування ПОЧИНАЄТЬСЯ в усній ФОРМІ. Писемна мовлення становіть Первін форму літературної мови. Сучасне радіо й телебачення Вагом ї по-особливому розширено Функціонування усного мовлення, альо Тільки писемна мовлення долає простір и год. Уснея мовлення віявляється в інтонації, Постійно доповнюється й увіразнюється мімікою, жестами, пантомімічнімі Рухами, Які писемна відтворюються Неповне, З ОБМЕЖЕНОЮ адекватністю. Уснея мовлення варіантніше, швідкоплінніше, чем мовлення писемна, того Менш організоване ї відпрацьоване за змістом и внормоване структурно. Уснея мовлення - це, як правило, способ прямого, безпосередно Спілкування двох чі больше ОСІБ, воно діалогічне чі ї полілогічне, тоді як писемна мовлення однозначно більшою мірою монологічне, хочай ї адресується іншім. Писемна ї уснея мовлення поділя...


Назад | сторінка 19 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Форми ділового мовлення, що формують культуру мовлення державного службовця
  • Реферат на тему: Методи розвитку діалогічного мовлення у дітей дошкільного віку, як засіб фо ...
  • Реферат на тему: Особливості розвитку лексічної системи мовлення у дітей Із загально недороз ...
  • Реферат на тему: Корекція мовлення дітей Із загально недорозвіненням мовлення засобими логор ...
  • Реферат на тему: Гра як спосіб навчання усного іншомовного мовлення в початковій школі