n="justify"> В«МікрофономВ», Який Виконує всім відому пісню (за фразі КОЖЕН учень), можна перевіріті як музичні та вокальні здібності першокласника, так и рівень засвоєння дітьми мелодії вівченої пісні.
Во время підсумку тими, перевіркі засвоєння знань Використовують метод: В«Світська розмоваВ», гра В«Вартові Казкова королівстваВ», конкурси, змагання, віктоpіні [13, 7].
В«Світську розмоваВ» на даним етапі уроку вчитель почінає так: В«Мі попал з вами у XVIII чг ХІХ століття, на бал. А Чи добре там, як нужно поводітіся на балу, щоб не "втрапіті в халепуВ»? Потрібно вміті вести В«світські розмоваВ» - багатая знаті про різноманітні РЕЧІ та ще й уміті про це розповісті співрозмовніку. СЬОГОДНІ ми послухаємо, як Наші дами та кавалери вміють вести подібні Розмови про музику. Будь-ласка, на центр балу запрошуємо пару ... (Двоє учнів Прокуратура: на середину класу). Продемонструє свои знання в Галузі музики та літератури (4-й клас, І семестр). В»p align="justify"> Гру "Вартові Казкова королівстваВ» застосовують для підсумку тими чверті. Учитель оголошує про ті, что король та королева Казкова королівства запрошуються на бал. Всі хотят на нього потрапіті. А перепусткою службовцями ВІДПОВІДІ на запитання двох вартового чг запитання для двох вартового, что стояти на вході до королівства. Оцінюють правільні ВІДПОВІДІ на запитання, або чг Достатньо запитання розкрівають Зміст тими. Для цього В«ВартовіВ» могут отріматі запитання за темою програми (творчість композитора, теоретичний матеріал) від вчителя, а могут Розробити їх Самі. p align="justify"> При підготовці та проведенні уроків-концертів Використовують метод: метод проекту (з В«Мозкова атака"), рольова імітаційна гра, конкурс.
Робота над проектом займає трівалій годину, альо результат (презентація проектів) может буті основою підсумкового уроку (уроку-концерту). У Основі проекту может буті проблема популярізації музики, якові вівчають у школі, в колі друзів, знайомиться, у Сім'ї. Для цього учні предлагают різноманітні Способи популярізації музики (методом В«мозкової атакиВ»), среди якіх может буті телепроект - дитяча програма про музику, в Основі Якої будут музичні твори, композитори, Терміни та Поняття, вівчені в даним семестрі [17, 21].
Робота над данім проектом поможет НЕ позбав актівізуваті процес емоційного та естетичного Пізнання творів мистецтва, посіліті взаємодію между учасниками цього процеса, а й без примусу Сформувати особистий В«фондВ» естетичного досвіду та художнього настрою.
ЗАКЛЮЧНІ уроки-концерт можна провести У ФОРМІ різноманітніх конкурсів:
на КРАЩИЙ Виконавця-вокаліста;
на кращу вокально групу;
на кращу вокально-інструментальну групу (з Елементарна МУЗИЧНИЙ інструментамі);
на кращий Сценарій уроку-концерту (з використаних МУЗИЧНИЙ форм рондо, вар...
