ання як дитини, так и ее оточення;
Соціальний педагог повинний обов язково повідомляті про вчинения над дитиною насильство, ЯКЩО така інформація стала Йому відома, до відповідніх органів. Відповідно до цього звітність, внести корективи до етичний кодексу СОЦІАЛЬНОГО педагога, оскількі ВІН НЕ має права розголошуваті приватну таємницю клієнта, и в Деяк випадка це может зашкодіті безпосередно дитині.
Соціальний педагог за необхідності має Допомогті в госпіталізації дитини, яка потребує медичної ДОПОМОГИ и є жертвою насильства. ВІН має Володіти необхіднім базисом медичних знань, щоб розпізнаті характерні ознакой насильства [16, с. 55]. p align="justify"> Фахівець має прійматі заходь Щодо Попередження віпадків жорстокого поводження з дітьми, займатись Стосовно цього Явища профілактічною роботів. Відповідно до цієї Функції Пропонуємо схему ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО педагога на трьох рівнях профілактікі Явища жорстокого поводження та ПЕРЕЛІК основних Дій:
І. Первинна профілактика:
Інформованість Суспільства про проблему.
Соціально-економічна підтримка сім ї.
Програми з СОЦІАЛЬНОЇ охорони здоров я.
Робота з суспільними організаціямі и молодіжнімі центрами.
Якісна медична допомога вагітнім, матерям, новонароджених, дітям.
Пропаганда позитивного материнства и батьківства.
Пропаганда ненасильства, включаючі шкільні заходь.
ІІ. Вторинна профілактика:
Виявлення сімей високого ризику.
Пропаганда ненасильства (сім я, школи, ЗМІ).
аналіз законодавства, виявлення недоліків и проблем регулювання законодавства.
Створення міжвідомчої системи Попередження насильства в сім ї (міжвідомчі КОМІСІЇ; органі охорони здоров я і СОЦІАЛЬНОГО розвітку; правоохоронні органі ; органі освіти; РАЦС; органі Опіки и піклування; Суспільні організації и молодіжні центри).
ІІІ. Третінна профілактика:
Рання діагностика и кваліфікація.
Реабілітація Постраждалий від насильства
Міжвідомче співробітніцтво, включаючі Медично, соціальну допомог, юридичне, психологічне, інформаційне консультування ТОЩО.
Підготовка кадрів в Системі правоохороних органів, СОЦІАЛЬНОГО захисту, освіти, охорони здоров я ТОЩО.
Розробка статистичних форм, збір статистичної ІНФОРМАЦІЇ.
Розробка пропозіцій про внесення змін до законодавства.
