3. Ключевський <# "justify"> До спадщини великого вченого корисно і повчально звернутися і в наш час. Але не з точки зору його заслуг в історичній науці - вони давно і високо оцінені і визнані в країні і за кордоном. Приділимо увагу важливих висновків вченого, що стосуються розвитку сучасної Росії, його передбачень. Це тим більше цікаво, що Ключевський, як і ми, жив у період зміни століть. Чи актуальна для нас, громадян Росії початку XXI століття, характеристика країни та її проблем, яку великий історик дав на рубежі XIX-XX ст.? У лекціях і наукових творах Ключевський не завжди мав можливість відкрито висловити думки, що хвилювали його. Тому велике значення мають щоденники, які він вів багато років. p align="justify"> Історія як наука про минуле вивчає, насамперед, події минулого: "Природа народжує людей, життя їх ховає, а історія воскрешає, блукаючи по їх могил". Але Ключевський вважав, що воскресіння минулого своїми висновками повинно мати практичне значення і мати потребу для життя суспільства: "історична свідомість дає суспільству, їм володіє, той окомір положення, то чуття хвилини, які оберігають його як від відсталості, так і від квапливості" . Вчений застерігав, що "історія не вчителька, а наглядачка ... вона нічому не вчить, а тільки карає за незнання уроків ". За незнання уроків історії, спроби її переписати на догоду політичним потребам влади ми були жорстоко покарані в XX столітті. Але і це вчений передбачав. Він записав у своєму щоденнику: "Наше майбутнє важче нашого минулого і пустити сьогодення". Минуле треба знати не тому, що воно пройшло, а тому, що, йдучи, воно не вміло "прибрати своїх наслідків". Чи не усвідомивши цього значення історії, ми знову приречені робити фатальні помилки і платити за них страшну ціну ...
Чудовий за своєю стислості і точності рецепт Ключевського нормального і ефективного розвитку російського суспільства: "Вивчення нашого минулого недаремний - з негативного боку. Воно залишило нам мало придатних ідеалів, але багато повчальних уроків, мало розумових придбань і моральних заповітів, але такий рясний запас помилок і пороків, що нам достатньо не думати і не надходити, як наші предки, щоб стати розумнішими і порядочнее, ніж ми тепер " . Прихильник проблемного підходу у викладі російської історії Ключевський за допомогою аналізу минулого і сьогодення мав можливість досить точно заглянути в майбутнє. У 1905 році, в річницю заснування університету, Ключевський вимовив пророчі слова: "Микола II <#" justify"> Висновок
Історія соціального розвитку дореволюційної Росії - це той пласт культури, який багато в чому зумовлює тенденції та закономірності сучасного розвитку нашої країни. Але дослідження дореволюційного етапу вітчизняної соціологічної думки розвивалися однобічно. Особлива увага приділялася вивченню марксистсько-ленінським теоретико-методологічним установкам, теоріям таких же таких вчених, як В.О. Ключевський, Н.К. Михайлівський, М.М. Ковалевськ...
