розташований ще глибше і передбачає ще більше включення індивіда в спільну групову діяльність: на цьому рівні члени групи поділяють цілі групової діяльності і, отже, тут можуть бути виявлені найбільш серйозні, значимі мотиви вибору членами групи один одного. Можна припустити, що мотиви вибору на цьому рівні пов'язані з прийняттям також загальних цінностей, але більш абстрактного рівня: цінностей, пов'язаних з більш загальним ставленням до праці, до оточуючих, до світу. Цей третій шар відносин був названий А. В. Петровським В«ядромВ» групової структури (1982). p align="justify"> Все сказане має безпосереднє відношення до розуміння згуртованості групи. Ця характеристика постає тут як певний процес багаторівневого розвитку внутрішньогрупових зв'язків, відповідний розвитку групової діяльності. Три шари групових структур можуть одночасно бути розглянуті і як три рівні розвитку групи, зокрема три рівня розвитку групової згуртованості. p align="justify"> На першому рівні (що відповідає поверхневому або точніше первинного шару внутрішньогрупових відносин) згуртованість дійсно виражається розвитком емоційних контактів. На другому рівні (що відповідає другому шару - Цоя) відбувається подальше згуртування групи, що виражається в збігу у членів групи основної системи цінностей, пов'язаних з процесом спільної діяльності. На третьому рівні (що відповідає В«ядерногоВ» прошарку внутрішньогрупових відносин) інтеграція групи (а значить, і його згуртованість) виявляється в тому, що всі члени групи починають поділяти спільні цілі групової діяльності. p align="justify"> Суттєвим моментом при цьому виступає та обставина, що розвиток згуртованості здійснюється не за рахунок розвитку лише комунікативної практики (як, скажімо, це прийнято в соціометрії), але на основі спільної діяльності. Крім того, єдність групи, виражене в єдності ціннісних орієнтації членів групи, інтерпретується не просто як подібність цих орієнтації, але і як втілення цієї схожості в тканину практичних дій членів групи. При такій інтерпретації згуртованості обов'язковий третій крок в її (аналізі, тобто перехід от встановлення єдності ціннісних орієнтації до встановлення ще більш високого рівня єдності - єдності мети групової діяльності як вираження згуртованості). p align="justify"> Отже, згуртованість групи слід розглядати як багатовимірну й багаторівневу соціально-психологічну характеристику ступеня розвитку групи. Виходячи з вищевикладеного загальну структурну схему вивчення згуртованості можна представити у вигляді схеми (рис. 1). Як видно зі схеми, в практиці дослідження згуртованість повинна оцінюватися і як збіг цінностей, що стосуються предмета спільної діяльності, і як свого роду В«діяльнісної втіленняВ» цього збігу, що включає психологічну сумісність. <В
Рис.1. Визначення згуртованості малої функціональної групи і зміст її компонентів
Згуртованість як групове соціально-психологічне явище відображає якісну ...
