вторинні. Первинні складаються на базі прямого спостереження або опитування, на основі безпосередньої реєстрації відбуваються подій. Вторинні являють оброблення, узагальнення або опис, зроблені на основі даних первинних джерел.
Крім цього можна, звичайно, класифікувати документи за їх прямим змістом, наприклад, літературні дані, історичні і наукові архіви, архіви соціологічних досліджень, відеохроніки суспільних подій.
Для написання даної роботи і проведення соціального дослідження аналізувалися різні документальні джерела такі як: наукові літературні джерела; індивідуальні соціальні картки сімей; статистичні архіви та інші.
Метод бесіди при проведенні соціального дослідження і написання даної роботи використовувався, як один з методів соціальної діагностики, а також як метод профілактики і корекції.
Як один з методів соціальної діагностики бесіда дозволяє отримати достовірну інформацію, уточнити деякі припущення і відновити більш широкий контекст походження симптомів. Питання, які може задати фахівець з соціальної роботи, виступаючи в ході бесіди з дитиною в ролі діагноста, можуть бути найрізноманітніші. Вибір питань для діагностичної бесіди здійснюється фахівцями з соціальної роботи з урахуванням їх практики і досвіду проведення такого дослідження. Важливо при цьому враховувати і результати спостереження за поведінкою дитини та інші ситуативні особливості.
Бесіда як профілактичний метод, найчастіше, застосовується у практиці соціальної роботи. Своєчасне і професійне здійснення даного методу забезпечує ефективність соціальної профілактики. У соціальній роботі це означає попередження несприятливого розвитку тих чи інших соціальних процесів, збереження, підтримку і захист нормального рівня життяі здоров'я людей. Профілактика дозволяє вберегти суспільство і особистість від витрат і серйозних зусиль з подолання стійких негативних явищ і процесів. Адже легше попередити і запобігти подальшому розвитку негативного процесу, ніж потім долати її, протидіючи його проявам і наслідків
3.2 Методика проведення експериментального дослідження
Дослідженнями в м. Новосибірську займається громадська організація «Верба» діяльності якої спрямована на: захист прав і законних інтересів інвалідів, реалізація індивідуальних соціально-реабілітаційних програм для інвалідів, організація дозвілля та психологічної підтримки.
Постійно надається психологічна допомога, створюються умови для реалізації їх інтелектуальних, культурних потреб і творчого потенціалу.
Фахівці ставлять перед собою завдання з подолання труднощів у дітей в спілкуванні, перебуванні в колективі, невпевненості в собі, заниженої самооцінки. Ці завдання досягаються такими заходами, як участь в іграх-драматизація, спектаклях, танцях, сценках, загальних святах, заняттях у ляльковому театрі та інших заходах, де діти можуть виразити себе через різні казкові образи, змагання, конкурси.
Ця робота сприяє створенню творчої атмосфери, довіри, відкритості, захищеності для всіх і кожного, розуміння і прийняття цінності і поваги кожного члена колективу, адаптації дітей до нової соціальної ситуації, утвердження себе як повноцінної особистості.
Психологічна та педагогічна реабілітація
