Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Особливості судового розгляду справ про визначення місця проживання та порядку спілкування з дитиною

Реферат Особливості судового розгляду справ про визначення місця проживання та порядку спілкування з дитиною





"> 2.2 Порядок і особливості судового доказування у справах про визначення місця проживання і порядку спілкування з дитиною


Відповідно до ст. 56, 148 ЦПК РФ суди до мають значення обставин, що підлягають доказуванню сторонами, як правило, відносять:

прихильність дитини до кожного з батьків, братів і сестер, іншим членам сім'ї;

вік дитини;

моральні й інші особисті якості батьків (характеризують їх дані, рівень освіти батьків, наявність у них роботи, у разі відсутності - причини незайнятості);

відносини, що існують між кожним з батьків я дитиною (як виконують батьки свої батьківські обов'язки по відношенню до дітей, як враховують їхні інтереси, чи мається взаєморозуміння між кожним батьком і дитиною);

можливість створення дитині умов для виховання та розвитку (рід діяльності, режим роботи батьків, матеріальне та сімейне становище батьків);

обставини, що характеризують обстановку, яка склалася в місці проживання кожного з батьків (рівень злочинності у відповідному населеному пункті, можливість отримання освіти, медичної допомоги, забезпеченість комунальними послугами житла, в якому може проживати дитина, рівень захворюваності населення , екологічна обстановка в районі населених пунктів).

Обов'язок доведення цих обставин розподіляється судом між сторонами таким чином.

Значущі обставини, що підлягають доказуванню позивачем:

те, що дитина прив'язаний до позивача і що у нього є можливість забезпечити взаємини дитини з іншими членами сім'ї та іншим батьком; що другий з батьків (відповідач) обмежує право позивача на спілкування з дитиною;

що він може і здатний займатися вихованням дітей;

що вдача?? Ничих й інші особисті якості позивача (характеризують дані, рівень освіти, наявність роботи, у разі відсутності - причини незайнятості) дозволяють йому займатися вихованням малолітніх дітей і є вищими, ніж у відповідача;

що відносини, що існують між позивачем і дитиною, хороші: позивач вживає заходів щодо утримання дитини, враховує його інтереси, мається взаєморозуміння між позивачем і дитиною;

що позивач має можливість створення дитині необхідних умов для виховання та розвитку, що у нього є необхідні житлові умови, достатній заробіток, предмети меблів і речі для дитини, що режим його роботи не перевищує нормальної тривалості робочого дня і не дозволяє позивачу їхати куди-небудь у відрядження, за часом перевищують робочий день; що у позивача є можливість забезпечити відвідування дитиною дитячих дошкільних установ і школи, отримання ним освіти, а також можливість приділяти необхідний час моральному і фізичному розвитку дитини, наявність або відсутність у позивача іншої сім'ї, проживання з ним родичів чи інших осіб;

що обставини, що характеризують обстановку, що склалася в місці проживання позивача (рівень злочинності у відповідному населеному пункті, можливість отримання освіти, медичної допомоги, забезпеченість комунальними послугами житла, в якому може проживати дитина, рівень захворюваності населення, екологічна обстановка), не можуть надати несприятливого впливу на виховання та здоров'я дитини.

що він може і здатний займатися ...


Назад | сторінка 19 з 35 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Обов'язок батьків щодо забезпечення отримання дітьми освіти
  • Реферат на тему: Створення методико-психологічного клубу "Школа прийомних батьків" ...
  • Реферат на тему: Шкідліві звичка батьків и здоров'я майбутньої дитини
  • Реферат на тему: Методика роботи шкільного психолога з залучення батьків до супроводу дитини ...
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок особистісних рис батьків і стилю ставлення до дитини