Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Наука як предмет філософсько-методологічного дослідження

Реферат Наука як предмет філософсько-методологічного дослідження





> проблема теоретичної навантаженості досвіду;

дослідження контекстів психології відкриття і логіки обгрунтування наукових знань;

розробка проблематики зростання знань і метатеоретических структур науки та ін

Нарешті, в останній третині ХХ століття і в дослідженнях останнього часу все більш актуальними стають питання, пов'язані з аналізом:

різних видів і форм наукової раціональності, а також їх зміною в епоху кардинальних трансформацій науки і наукових революцій;

пізнавальних і методологічних можливостей історії науки, психології наукової творчості, соціології науки та інших дисциплінарно і междисциплинарно орієнтованих напрямків її вивчення та дослідження;

широкого кола світоглядних, етичних, соціокультурних та

аксіологічних проблем науки і форм її об'єктивації в різних сферах життєдіяльності сучасного суспільства (економіка, політика, культура тощо);

методологічних ідей глобального еволюціонізму, синергетики і принципів нелінійного мислення в сучасних наукових дослідженнях;

перспектив і тенденцій зближення предметних областей і методологічних стандартів природничих і гуманітарних наук, раціональних і внераціональних факторів як стимулів і детермінант новітніх дослідницьких стратегій і орієнтацій у науковому пошуку.

Можна зафіксувати і інші интерпр?? Тації предметної області філософії науки, як динамічно розвивається сфери філософського знання. Однак і уже зазначених цілком достатньо, щоб зробити обгрунтований висновок: сучасна філософія науки являє собою знаходиться в процесі інтенсивного розвитку - стратегію системного дослідження науки на основі використання евристичного потенціалу і методологічних ресурсів філософії пізнання. [16, с. 135]


. Феномен наукової раціональності. Наукове та позанаукові знання

наука ісмисленіе пізнавальний

За європейською цивілізацією закріпилося значення раціонально організованою цивілізації, якій притаманний дух доцільного і прагматичного вирішення виникаючих проблем. Для того, щоб розкрити природу цієї глобальної орієнтації на пристрій соціальної дійсності і принципи її історичного зміни, необхідно відповісти на питання про те, що являє собою феномен раціональності як певна характеристика думки та дії. Зазвичай її пов'язують з такими параметрами, як доцільність, ефективність, ясність і визначеність, законодоцільність та ін

Очевидно, що в цьому контексті раціональність повинна інтерпретуватися, насамперед, як специфічна характеристика свідомості, що створює необхідні передумови для досягнення оптимальних та ефективних форм пізнання і перетворення дійсності. Традиційно в класичній філософії таку характеристику свідомості пов'язували з його здатністю забезпечувати понятійно-дискурсивне і логічно обгрунтоване відображення реальності. А сама ця здатність пояснювалася тим, що в структурі свідомості, поряд з відчуттями, сприйняттями, пам'яттю, емоціями, волею і іншими компонентами, виділялося і раціонально-логічне мислення, яке проголошувалося вищої пізнавальної здатністю суб'єкта, які забезпечують йому можливість цілеспрямованого, узагальненого і опосередкованого пізнання дійсності.

У сучасних інтерпретаціях структур...


Назад | сторінка 19 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Питання філософії науки в роботі Г. Ріккерта "Науки про природу і наук ...
  • Реферат на тему: Предмет історії психології, його вдосконалення та принципи науки
  • Реферат на тему: Метод наукового пізнання Ф. Бекона і його значення в розвитку науки
  • Реферат на тему: Значення поглядів Аристотеля для історії та філософії науки
  • Реферат на тему: Загальна характеристика психології як науки: предмет, об'єкт і методи