"> По-четверте, група стимулює появу і закріплення в індивіда нових форм адаптивного міжособистісного поведінки, таких, які важко викликати при індивідуальній психокорекційної роботі.
По-п'яте, група допомагає краще зрозуміти самого себе, порівнюючи себе з іншими. В результаті у людини складається про себе більш правильне уявлення.
Програма психологічної корекційної роботи з засудженими чоловічої статі відбувають покарання у СІЗО - 1 УФСІН Росії по Республіці Дагестан.
МЕТА: психологічна корекція негативних психічних станів і індивідуально-психологічних рис. Навчання прийомам саморегуляції і самоконтролю. Формування і розвиток емоційної стійкості, зниження рівня агресії, усвідомлення своїх помилок, формування позитивних цілей на майбутнє.
ЗАВДАННЯ:
- формування позитивного ставлення до майбутнього;
формувати не тільки мети, але і формулювати засоби для досягнення;
розвиток емоційної стійкості;
розвиток і корекція думки засуджених про себе;
корекція ціннісних орієнтацій;
Програма складається з опису організаційного етапу тренінгу, і включає в себе: знайомство, діагностика та підбір учасників групи, і вісім зустрічей, спрямованих на психокоррекцию негативних психічних станів і індивідуально-психологічних рис особистості.
Сам курс складається з 8 зустрічей, розрахованих на 24 години. Заняття із засудженими проводяться 2 рази на тиждень по 3 години протягом одного місяця. Оптимальна чисельність групи 12 - 15 осіб. Кожна із зустрічей має своє призначення, опис найбільш важливих моментів, на які варто звернути увагу. В деякі зустрічі включено «інформування» (інструктування), проведене консультантом в групі.
В основі програми лежить принцип поетапного розуміння розвитку групи і поступовості в більш глибокому розумінні кожним учасником своєї ролі. Кожна зустріч випливає з попередньої і є в змістовному плані основою для наступної.
Основним напрямком корекційної програми є АРТ.- Терапія: метод «Мандала», Пісочна терапія, ізотерапія.
Проектовані етапи тренінгу:
1. Організаційний.
Орієнтація в специфіці тренінгу, первинна діагностика, виявлення та корекція мотивації учасників.
2. 1 і 2 зустріч .
Створення групи і визначення групою своєї роботи, створення в групі атмосфери, яка б сприяла самопізнання і самопрояву.
3. 3 і 4 зустріч.
Переосмислення уявлень про себе на основі зворотного зв'язку, аналізу того, що відбувається в групі;
4. 5-6 зустріч.
формування позитивного ставлення до майбутнього, визначення цілей, але і формулювати засоби для досягнення; розвиток емоційної стійкості
5. 7 і 8 зустріч.
Рефлексія змін, що відбулися в учасниках, та прогнозування майбутніх життєвих планів учасниками групи.
При підборі учасників в групу слід керуватися наступними критеріями:
- бажання учасника і добровільний прихід в групу;
- протипоказано участь у тренінгу людей з яскраво вираженими фізичними дефектами і відхиленнями в психіці;
- приблизно однаковий вік учасників;
кількість учасників - не більше 15;
ЗУСТРІЧ 1.
Знайомство в групі.
Мета:
самовизначення членів групи і визначення групової мети своєї роботи;
створення в групі атмосфери, яка б сприяла самопізнання і самовизначення;
дестабілізація уявлення учасників про себе.
знайомство з правилами тренінгу.
повідомлення цілей на наступне заняття.
Зміст заняття.
Всі учасники тренінгу сідають у коло. Повідомляється тема заняття, цілі та завдання даного заняття: - вітання
- знайомство
- рефлексія (що я відчуваю в даний момент?)
- повідомлення правил роботи в групі
- постановка завдань поточного заняття.
ПРАВИЛА.
1. " тут і зараз".
2. щирість у спілкуванні.
