а дитячу аудиторію.
Об'єкт дослідження - класичний танець.
Предмет дослідження - постановка і розробка хореографічної програми «Класичний танець» на прикладі хореографічної композиції «Чарівні сни».
Мета роботи - постановка хореографічної композиції на основі класичного танцю і розробка уроку класичного танцю.
Для досягнення мети дослідження були визначені наступні завдання:
. Здійснити постановку хореографічної програми на основі класичного танцю:
а) проаналізувати музичний матеріал програми в цілому і по окремих функціональним елементам;
б) розробити і описати пластичне рішення хореографічної програми, спираючись на впотактовом аналіз музичного матеріалу;
в) описати сценічне оформлення, світлове рішення та костюми виконавців.
. Розробити урок класичного танцю:
а) виявити цілі і завдання уроку;
б) описати зміст уроку;
У ході підготовки дипломного проекту було проведено теоретичний аналіз наукової, методичної, науково-популярної, професійної літератури.
Теоретико-методологічну основу дослідження склали:
1) Книги, навчальні посібники, методичні матеріали з теорії та історії хореографічного мистецтва: Красовська В.М. «Історія російського балету», «Західноєвропейський балетний театр»; Якобсон Л.В. «Листи Новерра»; Добровольська Г.Н. «Танець. Пантоміма. Балет »; «Основи підготовки фахівців-хореографів. Хореографічна педагогіка »навчальний посібник/наук. ред. В.А. Звездочкин, рук. авт. кол. Ю.І. Громов; Ваганова А.Я. «Основи класичного танцю»; Костровицька В.С. «Школа класичного танцю»; Бекина С.І. «Музика і рух».
2) Книги з акторської майстерності та режисурі: Станіславський К.С. «Моє життя в мистецтві»; Захава Б.Є. «Майстерність актора і режисера»; Морозова Г.В. «Пластичне виховання актора»; Немирівський А. «Пластична виразність актора»; Громов Ю.І. «Танець і його роль у вихованні пластичної культури актора».
) Книги, нариси з майстерності хореографа: Захаров Р.В. «Мистецтво балетмейстера»; Слонимский Ю.І. «Драматургія балетного театру XIX століття. Нариси. Лібрето. Сценарії »; Львів-Анохін Б. «Балетні вистави останніх років»; Єсаулов І.Г. «Хореодраматургія».
) Книги з теорії та історії костюма і сценічного оформлення танцю: Захаржевская Р.В. «Костюм для сцени»; Мюллер В.Н. «Декораційне оформлення спектаклю»; Сиркіна Ф.Я. «Русское театрально-декораційне мистецтво».
) Книги, навчальні посібники з аналізу музично-танцювальних форм і основі роботи з музичним матеріалом на ПК: Способін І.В. «Музична форма»; Холопова В.Н. «Форма музичних творів»; Тюлин Ю.Н. «Музична форма»; Гаррігус С.Р. «Sound Forge музичні композиції і ефекти».
) Енциклопедії, навчальні посібники з психології та педагогіці: Мелік-Пошана А.А. «Педогогіка мистецтва і здібності»; Самоукіна Н.В. «Психологія і педагогіка професійної діяльності»; Заглядінскій В.І. «Теорія навчання: сучасна інтерпретація».
Рішення постановочних завдань зажадало використання комплексу взаємодоповнюючих і взаімопроверяемих методів дослідження:
- теоретичний аналіз наукової, методичної, науково-популярної, професійної літератури;
- професійного моделювання - постановка хореографічних номерів.
Теоретична значущість дослідження: проаналізована і теоретично змодельована взаємозв'язок музики, сценографії та хореографії.
Практична значимість дослідження полягає в тому, що реалізована розробка і постановка хореографічної програми і уроку класичного танцю.
Дипломна робота складається з вступу, двох розділів (практичної, що включає в себе впотактовом аналіз музичного твору, опис пластичного рішення хореографічної програми, опис сценічного оформлення; і теоретичної, присвяченій розробці уроку), висновків, списку літератури та додатків.
Глава 1. Аналіз хореографічної програми
Хореографічна композиція «Чарівні сни» розроблена на основі класичного танцю.
Дія відбувається пізно ввечері, коли головна героїня сюжету маленька дівчинка Катя, як і всі дівчатка, яка мріє побувати в казці, розповідає про свої бажання своєї улюбленої ляльці і випадково засинає сама. Несподівана поява феї відводить її в країну чарівних снів.
. 1 впотактовом аналіз музичного матеріалу
Пролог хореографічної композиції «Чарівні сни» на музику П.І. Ч...
