/b>
століття - одна з блискучих сторінок в історії західноєвропейської музики. Це час Баха і Гайдна, Моцарта і Бетховена. Творчість Бетховена завершує сторіччя, поширюючи свій могутній вплив на новий XIX століття.
класична музика дошкільний вік
Як відомо, Німеччина, Італія і Франція з їх творчими школами займали провідне становище в розвитку музичного мистецтва того часу. Мистецтво І.С. Баха лежить на зламі епох raquo ;. Вирощене духовною атмосферою XVIII століття з характерним для нього інтересом до людської особистості, втілюватися не так індивідуальне, скільки колективна свідомість, що спиралося при цьому на релігійне уявлення людей. Серед потоку створювалася в цей час музики, твори Й.С. Баха виділялися значущістю розроблюваних тем, що стосуються самих корінних питань людської жізні.век увійшов в історію європейської культури як століття Просвітництва. Цей століття в історії музичного мистецтва Європи відкривається двома найбільшими фігурами І.С. Баха і Г. Генделя. У їхній творчості знайшли своє широке узагальнення всі кращі тенденції музичного розвитку XVІ-ХVII ст.
Особливість історичного становища Баха полягає в тому, що він був найпередовішим художником свого часу, справжнім генієм, сформованим і діяли в реальній обстановці феодальної Німеччини з її політичної та економічної відсталістю, роздробленістю, народної бідністю. І все ж епоха Просвітництва настала. Бах по суті стоїть на порозі цієї епохи, але ще не вкладається в неї як творча особистість. Він більш органічно пов'язаний з традиціями минулого, ніж типові представники Просвітництва.
Ім'я Йоганна Себастьяна Баха з першого етапу знайомства з його музикою має бути для дитини нерозривно і назавжди пов'язано з самим поняттям музики. Якщо музика Баха з раннього дитинства проникає у свідомість дитини, вона стає для нього на все життя критерієм музичного досконалості. При організації слухання творів Баха педагог повинен звернути увагу дітей, що музика була його життям, його повсякденною справою. З дитячих років Йоганн Себастьян грав па органі, клавесині, скрипці, співав у хорі. З дитячих років він прагнув дізнатися якомога більше музичних творів і ночами переписував ноти. Ніхто до Баха не говорив ще в музиці так глибоко і гак виразно про найголовніше - про життя, про людину, її радощі і прикрощі, про його мужність і внутрішню красу. У музичну програму доцільно включити найбільш відомі з творів Баха, які доступні для сприйняття дітьми дошкільного віку. Спеціально для дітей написані його музичні мініатюри з нотного зошита Анни Магдалини Бах.
Дошкільнята повинні бути знайомі і з творчістю видатного італійського композитора Антоніо Вівальді, на творах якого вчилися Бах і Гендель. Його концерт Пастушка доступний для сприйняття дітьми 4-6 років, а знайомство з чудовим циклом Пори року можна починати вже з 6 років.
Діти дошкільного віку повинні бути добре знайомі і з творчістю основоположника віденської класичної школи Йозефа Гайдна, який залишив після себе величезну музичну спадщину. Він є автором понад ста симфоній, найвідоміші з яких цілком доступні для сприймання дітьми 5-7 років. З деякими менуетами Гайдна можна познайомити дітей вже з трьох років, а його Дитяча симфонія доступна для слухання дітьми з 5 років. Відома історія створення Дитячої симфонії laquo ;, яку педагог може розповісти дітям при організації слухання цієї музики. Одного разу Гайдн повертався з полювання і по дорозі потрапив на ярмарок. Він побачив, як жадібно дивляться босоногі дітлахи на кошик продавця іграшок. Гайдн накупив глиняних зозуль, свищиків, сопілочок і барабанчиков і роздав їх дітям, щасливі обшарпанці прийнялися із захопленням дудіти, свистіти і барабанити, а композитор з посмішкою слухав цей гомін і незабаром написав оригінальну, чарівну Дитячу симфонію" . Вона приваблює своєю жвавістю і співучістю. Разом з звичайними інструментами симфонічного оркестру в ній бере участь цілий набір іграшкових: зозуля, тріскачка, глиняний соловей та ін.
Як можна раніше дітей треба знайомити з музикою геніального австрійського композитора Вольфганга Амадея Моцарта. Його чудові мелодії близькі і зрозумілі дітям. Знайомлячи дошкільників з музикою Моцарта, необхідно розповісти про його надзвичайно ранньому музичному розвитку і його неповторною славі. Уже в три роки він повторював п'єси, які розучувала його сестра, а з шести років складав невеликі сонати для клавесина, імпровізував на цьому інструменті Інший капельмейстер вмирає, не вивчивши того, що вміє ця дитина! - Зауважив один із слухачів, почувши гру десятирічного Моцарта. Можна звернути увагу дітей, що Моцарт був великим любителем танців і залишив нам безліч танцювальних п'єс різного характеру. Ці п'єси доступні для сприйняття дітьми вже в 3 - 4 роки. Дітей 5 - 7 ліг необхідно позн...
