Референтні виявляється в ситуації, коли визначається відношення суб'єкта до цілей і завдань діяльності, труднощам їх здійснення, конфліктним ситуацій, особистим якостям учасників спільної діяльності, у тому числі і його самого, і т.д.
Очевидно, що не всі відносини особистості в колективі є референтними. На можливість референтних відносин вказують уподобання, основна характеристика яких - вибірковість. Найчастіше говорять про перевагах як позитивному виборі. Але негативний вибір також можна представити як перевагу, тільки зі знаком мінус. p> Уподобання вперше повно досліджував Я. Морено, який створив социометрическую теорію і найбільш відомий метод вивчення міжособистісних відносин у групі - социометрию. Ще на зорі своєї психотерапевтичної практики В«... йому стала очевидною дієвість симпатії і антипатії як потужних сил в соціальній сфері В». [Лейтц Г. Психодрама: теорія і практика. Класична психодрама Я. Морено. - М., 1994, с. 29]. Симпатія, емоційні переваги - фактор істотно важливий для розуміння прихованої картини групової диференціації. Сам Я. Морено визначав свій метод як В«Математичне вивчення психологічних властивостей населенняВ», де під В«Психологічним властивістюВ» розуміється стан В«потягу і відрази між різними особами В», що виникає вВ« організованому русі В». [Хабарова О.Е., Швецова С.В., Ципленкова Є.В. Метод соціометрії: моніторинг. - Режим доступу: ihtik.lib.ru]. За допомогою соціометрії можна з'ясувати кількісну міру уподобання, байдужості або неприйняття, яку виявляють члени групи в процесі міжособистісної взаємодії. Соціометрія широко використовується для виявлення симпатій чи антипатій між членами групи, які самі можуть НЕ усвідомлювати цих відносин і не віддавати собі звіту в їх наявності або відсутності. В«За допомогою соціометрії можна судити про соціально-психологічної сумісності членів конкретних груп В». [Практична психодіагностика/під ред. Д.Я. Райгородського. - Самара, 1998, с. 476]. p> Найбільш часто социометрию використовують для виявлення структури групи, точніше статусно-рольової структури групи. Завдяки соціометрії можна виявити лідерів, В«зірокВ», В«улюбленихВ», В«відкидалаВ», В«ІзольованихВ» дітей в класному колективі. Але, на жаль, нічого не можна сказати про те, якими цінностями керуються діти або підлітки, коли обирають одного і відкидають іншого однолітка. Навіть модифікована соціометрія, що дозволяє виявити мотивацію вибору, мало що скаже про референтних відносинах. І вже зовсім неможливо з'ясувати чому в групі з'являються ізольовані діти. Соціометрія допомагає інтерпретувати групу як комунікативну мережу, що виникає в процесі взаємодії її членів. Соціограма не можуть розповісти нам про причини цих змін. Залишається також невідомим, якими мотивами керувалися члени групи, відкидаючи одних і вибираючи інших, що ховається за симпатією і антипатією різних членів групи. Очевидно, що при такому підході цілеспрямована діяльність групи і її членів просто не береться до уваги. p> Перевагу за ознакою референтности істотно відрізняється від перевагу в соціометрії. Референтні лежить у більш глибоких шарах внутрішньогрупової активності, опосредствуемое цінностями, прийнятими в даному співтоваристві. За допомогою референтного кола особистість отримує можливість пізнавати себе. В«Ціннісні орієнтації індивід черпає в результаті активної взаємодії з іншими членами групи. Засвоєння цих ціннісних орієнтацій не є односпрямованим: воно передбачає свого роду контроль над особистістю, реально здійснюваний групою і приписуваний особистістю групі. Цей контроль з необхідністю передбачає оцінку, яку група дає індивіду як особистості. Саме ця сторона відсутня в соціометричному дослідженні В». [Петровський А.В., Шпалінскій В.В. Соціальна психологія колективу. - М., 1978, с.113]. p> Таким чином, розглядати виборність і перевагу в групі виключно з соціометричних позицій - значить явно збіднювати трактування міжособистісних відносин і сутність внутрішньогрупової диференціації, ігнорувати діяльнісний підхід до групових процесів і розуміння особистості в групі. Без урахування референтної перевагу психологія міжособистісних відносин виявляється вкрай звуженої. Для виявлення референтної перевагу використовується особливий методичний прийом - референтометрия. В«Ідея референтометрии полягає в тому, щоб, з одного боку, дати можливість випробуваному ознайомитися з думкою будь-якого члена групи з приводу заздалегідь відібраних і безсумнівно значущих об'єктів (у тому числі з оцінкою його, випробуваного, особистих якостей), а з іншого - строго обмежити кількість таких обираються осіб. Це змушує випробуваного виявляти високу ступінь вибірковості до думки і оцінки привертають його осіб В». [Петровський А.В., Шпалінскій В.В. Соціальна психологія колективу. - М., 1978, с.115]. Референтометрия показує, що цінності, які складають глибинний фундамент соціально значимої діяльності групи, утворюють разом з тим підставу для внутрішньогрупової перев...
