p>
- гнучкість при прийнятті рішень.
Таким чином, слід зробити висновок, що лідер є домінуючим особою будь-якого суспільства, організованої групи, організації. Лідера відрізняють ряд якостей, що характеризують цей тип людей.
Феномен лідерства займає особливе місце в політичній психології в силу своєї яскравості й цікавості. Якщо для політичної науки головною проблемою є влада, то для політичної психології - конкретне вираження цієї влади в «людському факторі» політики. Це конкретне вираження має дві іпостасі. З одного боку, влада в політико-психологічному вимірі - це здатність пануючого суб'єкта («верхів») заставити собі підкорятися, тобто деяка потенція лідера, політичного інституту або режиму. З іншого боку, влада - це готовність «низів» підкорятися «верхам». Так виникають дві сторони однієї медалі: здатність «верхів» і готовність «низів». Який «питома вага» кожного з цих компонентів, залежить від багатьох обставин у кожному конкретному випадку.
2. сім основних підходів (теорій) до проблеми лідерства
Феномен лідерства - найбільш досліджувана проблема політичної психології. Саме тут накопичено основний масив досліджень, концепцій і спроб теоретичного узагальнення. При вивченні цього розділу політичної психології найбільш продуктивно постійне звернення до історії проблеми, поглиблений історичний екскурс у проведені раніше дослідження. У дослідженнях феномена лідерства поки ще немає «остаточного діагнозу», який дозволив би коротко підсумувати й узагальнити досягнення, відкинувши свідомо невірні концепції.
До кінця XIX - початку XX століть основні підходи до вивчення феномена лідерства носили суто описовий характер. Аналіз став надбанням XX століття. Різні теорії впритул спробували пояснити природу лідерства і виявити фактори, що впливають на цей феномен.
В узагальненому вигляді можна виділити кілька груп подібних теорій.
1. Теорії «героїв» і «теорії рис». Теорії даної групи - з найдавніших. Коротко згадаємо лише деякі їх витоки. Як відомо, значна частина політико-психологічних рис і особливостей детермінована соціокультурними обставинами. Так, стародавні єгиптяни приписували своєму імператору «божественні риси»: «владне вислів» в устах, «розуміння в серці», але «мова його - усипальниця справедливості». Гомерівська Іліада розкритий чотири необхідних, на думку стародавніх греків, якостей вождів: справедливість (Агамемнон), мудрість (Нестор), хитрість (Одіссей) і доблесть (Ахілл). Переліки таких або схожих якостей зустрічаються в самих різних культурах: Правда, моделі поведінки лідерів і «набори» лідерських «чорт» з часом не раз змінювалися. Тим не менш, образи героїв були, є і завжди будуть. У всякому разі, поки зберігаються прихильники розуміння історії як творіння «героїв», великих людей. Значить, будуть множитися і списки «героїчних» рис.
У XX столітті відомі представники «героїчної» теорії (Т. Карлайл, Є. Джен-нінгс, Дж. Дауд та ін.) намагалися вивчати якості, «що передаються у спадок» і «сприяють заманювання мас». Потім, слідом за «героїчної», вже «теорія рис» спробувала дати відповідь на питання, якими властивостями повинен володіти лідер як особливий суб'єкт діяльності. Її прихильники (Л. Бернард, В. Бінхам, О. Тед, С. Кілбоурн та ін.) Вважали, що лідером людину роблять певні психологічні якості і властивості («риси»). Лідер розглядався ними через призму ряду факторів, По-перше, до таких факторів ставилися його «здібності» - розумові, вербальні і т.д. По-друге, «досягнення» - освіту і фізичний розвиток. По-третє, «відповідальність» - залежність, ініціатива, завзятість, бажання і т.д. По-четверте, «участь» - активність, кооперація і т.д. По-п'яте, «статус» - соціально-економічне становище, популярність. По-шосте, важливими визнавалися «ситуативні риси» особистості.
Виділимо основні якості, які прихильники цієї теорії вважали необхідними для лідера:
сильне прагнення до відповідальності та завершенню справи;
енергія і наполегливість у досягненні мети, ризикованість і оригінальність у вирішенні проблем;
ініціативність;
самовпевненість;
здатність впливати на поведінку оточуючих, структурувати соціальні взаємини;
бажання взяти на себе всі наслідки дій і рішень;
здатність протистояти фрустрації і розпаду групи.
Можна по-різному ставитися до подібних поглядам. Однак звернемо увагу на цікаві результати, які принесло комплексне дослідження лідерського поведінки, проведене в прикладних цілях за замовленням держдепартаменту США в 1979 році. Воно показало, що найбільш важливі риси сучасного політичного лідера - це нефор...
