одик;
5. вивчити зміни самоставлення відбулися в результаті проведення психокорекційної роботи з методу кататимно-імагінативної терапії;
6. зробити аналіз результатів проведеного дослідження.
Гіпотеза дослідження: у проведеному дослідженні я висуваю гіпотезу про те, що кататимно-імагінативна терапія є ефективним засобом для зміни самоставлення осіб юнацького віку.
Об'єктом дослідження: особистісне самоотношение в юнацькому віці.
Предметом дослідження: зміна самоставлення осіб юнацького віку засобами кататимно-імагінативної терапії.
Методи дослідження:
Теоретичні: аналіз наукових розробок з психології щодо досліджуваної проблематики, системний аналіз і синтез.
Емпіричні:
- бесіда;
- тест-опитувальник самоставлення В.В. Столина;
- мотиви, використовувані в кататимно-імагінативної терапії, рекомендовані для юнацького віку;
- і методи математичної статистики.
У дослідженні брали участь 8 учнів з 11 "А" і "Б" класу середньої освітньої школи № 22.
Апробація роботи: по закінченню дослідження та обробки отриманих результатів, з ними були ознайомлені всі учасники даного дослідження.
Глава 1. Теоретичні основи проблеми зміни самоставлення осіб юнацького віку засобами кататимно-імагінативної терапії у вітчизняній і зарубіжній психології
1.1 Кататимно-імагінативна терапія як психотерапевтичний метод на сучасному етапі
Кататимно-імагінативна терапія (К.І.Т.) у нашій країні відома як символдрама - це одне з напрямів психотерапії, що базується на принципах глибинної психології, в якому використовується особливий метод роботи з уявою, для того щоб зробити наочним несвідомі бажання людини, його фантазії, конфлікти і механізми захисту, а також ставлення перенесення і опір. Символдрами сприяє їх переробці, як на символічному рівні, так і в ході психотерапевтичної бесіди. В основі методу символдрами лежить теоретична база психоаналізу. Тому на практиці символдрама виходить з аналізу несвідомої динаміки актуально діючих конфліктів.
Історія створення методу сходить до 1948 році. Перші експерименти були проведені в 1932 р. професором Хайнц Хенніг, який проводив дослідження в Інституті медичної психології університету ім. Мартіна Лютера (Галле). Суть цих експериментів полягала у використанні подання образів у психотерапевтичних цілях. Цими дослідженнями зацікавився видатний німецький психотерапевт Ханскарл Льойнер (1919-1996), який в подальшому і заснував символдраму. Він прагнув показати важливу область психічних відображень несвідомих мотивів на такому рівні, який був би визнаний у наукових колах. Через 6 років, в 1954 р., багаторічні системні експерименти Лейнера зі сновидіннями наяву знайшли відображення в його методі - названим "Експериментальним Кататимность переживанням образів "(ЕКПО). p> Основні положення, метод і результати психотерапії з використанням Кататимного переживання образів були широко висвітлені в 1955 р. в публікаціях під назвою "Клінічний метод психотерапії". Хоча техніка експерименту швидше заважала здійсненню загального плану терапії, поступово все ж ставало ясно, що вільний розвиток виникаючих при цьому спонтанних емоцій і афектів і залежного від них творчого уявлення образів виявляється набагато більш плідним для психотерапевтичного процесу. Тому з 1964 року Ханскарл Льойнер перейменував метод просто в "Кататимно переживання образів" (КПО), а пізніше як "символдрама". p> В англомовній літературі метод став відомий під назвою "Guided Affective Imagery" (GAI). Ці назви виражають суть методу. Залежність експонованих образів від емоційного світу виразно відображена в першому і в останньому термінах, а робота з символами по типу драматичного розвитку подій-переживань - під другому згаданому вище терміні.
З технічної точки зору, метод заснований на тому, що у лежачого в розслабленому стані на кушетці або зручно сидить у кріслі пацієнта психотерапевт може викликати схоже на сновидіння наяву уявлення образів - імагінаціі. Якщо попередньо задати певний невизначений мотив подання, то це, як буде показано далі, виходить значно легше. За першими образами зазвичай дуже скоро слідують наступні, які з різних причин представлені переважно образами ландшафту і образами зустрічі тварин і людини. При цьому представляє образи людина часто може прийти до майже реальному переживання, розширеного до тривимірного простору, ніби мова йде про дійсно реальних структурах. Пацієнта або клієнта просять відразу ж повідомляти що сидить поруч з ним психотерапевта про зміст з'являються образів. Психотерапевт може надати на них вплив і структурувати сновидіння наяву відповідно зі спеціально розробленими правилами. Повне емпатії (співчуття) супровід психотерапевта має особливо важливе значення в цьому діалогічному методі. Тим самим Кататимно переживання образів в...
