Американський психолог і психоаналітик Е. Еріксон виділив етапи розвитку особистості протягом усього її життя. До дитинству були віднесені наступні етапи, які характеризуються певним чином:
1. 1-й рік життя. «Довіра і недовіра». Ступінь довіри, що формується у дитини, залежить від того, наскільки часто з ним проводять час і дбають про нього дорослі. Головний вид діяльності - емоційне спілкування.
2. 23 роки. «Самостійність і нерішучість». Формування волі відбувається залежно від того, чи дозволяють вихователі робити дитині те, на що він сам здатний.
3. 4-5 років. «Заповзятливість і почуття провини». Те чи інше якість формується залежно від того, наскільки, знову ж, батьки дозволяють і заохочують затії дитини.
4. 6-11 років. «Умілість і неповноцінність». Поява почуття впевненості, яке знаходить дитина на цій стадії розвитку, обумовлено тим, заохочують чи батьки дитини доводити почату справу до кінця, як часто вони його хвалять.
Криза підліткового віку Еріксон виніс за рамки періоду дитинства. Підлітковий вік він відніс до віку від 12 до 18 років і охарактеризував як «ідентифікацію особи і плутанину ролей», коли людина намагається зрозуміти, хто він, об'єднуючи всі відомості про себе як про сина чи дочки, школяра, друга і т.д. Батьки на даному етапі грають вже не настільки значну, ніж колись, роль.
Таким чином, до періоду дитинства можна чітко віднести вік від народження до 11 років. Далі - підлітковий вік, який є перехідним періодом між дитинством і молодістю. Підлітки можуть бути віднесені як до дітей, так і до молоді, в залежності від індивідуальних психологічних і фізіологічних особливостей.
Молодь також являє собою не менш різнорідну соціально-демографічну групу. Одне з перших визначень поняття «молодь» було дано в1968 році В.Т. Лисовським: «молодь - покоління людей, проходять стадію соціалізації, засвоюють, а в більш зрілому віці вже засвоїли, освітні, професійні, культурні та інші соціальні функції: залежно від конкретних історичних умов вікові критерії молоді можуть коливатися від 16 до 30 років» [ 7, с 12]. І.С. Кон у філософсько-енциклопедичному словнику дає наступне визначення: «молодь - соціально-демографічна група, що виділяється на основі сукупних вікових характеристик, особливостей соціального стану і обумовлена ??тими чи іншими соціально-психологічними властивостями». У словнику «Російська цивілізація» підкреслюється демографічний аспект даного поняття: «молодь - термін, що визначає соціально-вікової прошарок суспільства (юнаків та дівчат) від 14 до 30 років, через який відтворюється вся сукупність суспільних відносин» [16, с. 503]
Даний діапазон диференціюється наступними віковими рамками:
підлітковий (14-15 років). До цієї категорії відносяться в основному школярі, які знаходяться на утриманні батьків або держави. Це період завершення дитинства і початку юності. Він характерний диспропорціями в рівні і темпах розвитку, а також невідповідністю можливостей і домагань. Підліток зазвичай відчуває себе дорослішими, ніж він є насправді, і від того постійно конфліктує з цього приводу з дорослими;
період ранньої юності (16-23). Це завершальний етап первинної соціалізації. У цей період особистість зазнає значних змін. Більшість представників цієї категорії - учні (школярі або студенти). Одна з основних соціальних завдань цього віку - професійна орієнтація і початкова набуття знань і життєвих навичок. У цей час значно розширюється діапазон суспільних ролей і пов'язаних з ними запитів, цілей і завдань; зберігається прагнення до самовизначення, але вже орієнтованому на конкретні обрані напрямки життя та діяльності в соціумі; починає формуватися світогляд, життєві установки;
період пізньої юності (24-30). У цей період молода людина стає рівноправним, самостійним і відповідальним суб'єктом суспільно-виробничої діяльності. Праця для нього тепер - основна сфера діяльності. До цього часу у більшої частини представників цієї групи складається повна або відносна незалежність від батьків, частина з них вже веде сімейний спосіб життя [2, с. 287].
ЮНЕСКО відносить до молоді осіб у віці між 17 і 25 роками, радянські соціологи - між 16-30 роками. За даними статистів, молодь у віці 15-29 років становить 20-25% населення Росії.
Другий вік людини - соматичний, що показує, як іде процес старіння організму, яке в даний момент відстань до природної смерті. У проекції на суспільство це дає рангову розстановку всіх країн за середньою тривалістю життя. Відповідно, залежно від середньої тривалості життя вікові рамки різних соціально-демографічних груп тієї чи іншої країни змінюються. Третій і четвертий віку - психічний т...
