Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Роль телебачення у формуванні ціннісних орієнтацій студентської молоді

Реферат Роль телебачення у формуванні ціннісних орієнтацій студентської молоді





існим і якісним способами.

Останнім часом все більш масштабний характер набуває проблема інформаційного впливу на масову аудиторію. Визначимо гіпотезу дослідження як припущення про те, що сучасні засоби масової інформації є одним з переважаючих чинників формування ціннісних орієнтацій молоді.


РОЗДІЛ 1. ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ ЯК СОЦІАЛЬНИЙ ІНСТИТУТ


. 1 ЗМІ як соціальний інститут: поняття, види, особливості


Засоби масової інформації являють собою комплекс організаційно-технічних засобів, які дозволяють здійснювати передачу і тиражування інформації різних видів у великих обсягах.

Сучасна система ЗМІ структурована таким чином:

друкована преса (газети, дайджести, журнали, тижневики та ін.);

електронні аудіовізуальні ЗМІ (радіо, Інтернет, телебачення, телетекст, документальні фільми та ін.);

інформаційні служби (рекламні та PR-агентства, телеграфні агентства, професійні журналістські спільноти).

Друк має в системі ЗМІ особливе місце, у зв'язку з особливостями передачі інформації: фіксація інформації у вигляді текстів і зображень на паперовому носії за допомогою друкарської техніки. Друкована продукція доносить інформацію у формі друкованого тексту в знаковій системі, зображально-графічних форм - ілюстрацій: фотографії, малюнки, плакати, схеми, графіки та ін., Які потім сприймаються без допомоги яких-небудь спеціальних засобів. Щоб отримати радіо- чи телевізійну інформацію необхідні спеціальні технічні засоби - приймальники-дешифратори: радіоприймач, телевізор, магнітофон тощо.

Є властивості друку, за якими вона поступається іншим засобам масової інформації: оперативність інформування; дискретність випуску інформації, через особливості технології.

За часом появи наступним засобом масової комунікації стало радіомовлення. Головна характерна риса цього ЗМІ - носій інформації - звук, спосіб передачі - радіохвилі (при ефірному мовленні) або проводу (при проводове мовлення) - дозволяють передавати інформацію миттєво на необмежені відстані, передача і отримання сигналу відбуваються одномоментно, що й забезпечує оперативність отримання інформаційного повідомлення. Зараз можлива передача звуку всіх типів: шум, мова, музика; в різних режимах відтворення звуку: стерео »і« квадро », збагачуючи сприйняття інформації. Цього вдалося досягти в процесі вдосконалення передавальної і приймаючої сигнал апаратури.

У 30-і роки в життя людей увійшло ще один засіб масової інформації - телебачення, і до 60-х років XX сторіччя стало рівноправним членом класифікації ЗМІ і СМК. Телебачення досить швидко зайняло лідируючі позиції по швидкості інформування, подієвості і видовищності.

Телебачення набуло свою специфіку, поєднавши можливості радіо (передача сигналу на далекі відстані за допомогою радіохвиль) і кіно (зображальність, художність, розважальний і кінематографічний характер). Є, звичайно, й істотні відмінності: сигнал несе звукову та відеоінформацію одночасно.

І на радіо, і на телебаченні можливі організація та проведення оперативних трансляцій зі студії або безпосередньо з місця подій. Переваги такої «живий» передачі, що транслюється в прямий ефір, на телебаченні відчувається у «ефект присутності» значно більшому, ніж на радіо, так як в гармонійній єдності прибувають звуко- і відеоряд для сприйняття задіяні два найважливіших типу рецепторів, що забезпечує більш міцні зв'язки аудиторії та інформаційного каналу.

Особливості телемовлення визначають специфіку всіх видів програм: науково-популярних, публіцистичних, художніх, розважальних. Необхідно враховувати також особливості сприйняття передач аудиторією. Перегляди найчастіше колективні, а саме сімейні, в домашніх умовах, за рідкісними винятками.

Це є важливою обставиною. Наприклад, друковані ЗМІ призначені спочатку для індивідуального сприйняття, радіотрансляції в силу сучасних технологій теж переважно індивідуально, а ось, телебачення, одночасно направлено на величезну аудиторію і особисто до кожного глядача, що створює якусь довірливість відносин з аудиторією.

Є певний час - «прайм-тайм» - коли телебачення збирає масову аудиторію біля екранів, переважно у вечірній час або вихідні дні. Для утримання уваги аудиторії програми повинні бути інформаційно-насиченими і цікавими, щоб сприяти релаксації аудиторії після робочого дня і підготувати до наступного.

Преса, радіо і телебачення формують сукупність засобів масової інформації. Кожне з них має особливості по способу і характеру інформування аудиторії. При наявності відмінностей є і загальні риси: здатність оперативного донесення інфор...


Назад | сторінка 2 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості мовлення засобів масової інформації
  • Реферат на тему: Особливості впливу засобів масової інформації на формування суспільної свід ...
  • Реферат на тему: Особливості впливу засобів масової інформації на студентську молодь
  • Реферат на тему: Засоби масової інформації та носії реклами
  • Реферат на тему: Жанрові особливості регіональних засобів масової інформації