fy"> Вперше тривожність була описана австрійським психологом, психіатром і неврологом Зигмундом Фрейдом.
Фрейд встановив, що одна з основних проблем психіки людини полягає в тому, щоб впоратися зі станом тривоги - стану, який виникає у відповідь на посилення напруги або роздратування в будь-якій ситуації, реальної чи вигаданої. Основна умова для виникнення тривоги, таким чином, це її занадто великий розмір і неможливість ігнорування або уникнення.
Стан тривоги виникає тоді, коли сприймається певний подразник або ситуація як несуть у собі актуально чи потенційно елементи небезпеки, загрози, шкоди
Тривога в світі людських переживань - явище настільки поширене і має стільки різних особливостей, що дуже важко визначити, з якого періоду розвитку індивіда слід починати аналіз передумов її виникнення.
Почати вивчення даного питання можна з подразливості. Подразливість - ця та основна функція, з якої згодом виникла тривога.
Реакція переляку також є передумовою тривоги, на думку Kubie (1941), так як у житті індивіда вона грає роль сполучної ланки між реакцією переляку і завершенням розумового процесу.
Невизначеність є також невід'ємною передумовою тривоги.
На думку Ramzy і Wallerstein (1958), існує тісний зв'язок, що біль і страх породжують тривогу. Вони вважають, що є тісний зв'язок між первісною болем і страхом з одного боку, і характером і рівнем подальшою тривоги - з іншого. Szasz (1959), однак, вважає, що на самому ранньому етапі розвитку «Его» біль і тривога співіснують як єдине, недиференційоване неприємне відчуття. Наследующей стадії, між 4-м і 9-м місяцями, дитина вже сприймає своє тіло окремо від людини, яка піклується про нього. Початок такого відділення означає здатність «Его» до диференційованої орієнтації - на своє тіло і на об'єкт (мати). Відповідно, примітивне афективний утворення «біль-тривога» диференціюється на біль, пов'язаний з тілом, і тривогу, пов'язану з об'єктом. Нарешті, на третій, дорослої стадії розвитку «Его» небезпека позначає втрату необхідного об'єкта (спочатку це була мати), і біль - сигнал про небезпеку позбутися частини або всього тіла.
Дитяча тривога сама по собі може розглядатися як передумови «психічної» тривоги. Для позначення цієї примітивною, недиференційованої реакції Blau (1955) пропонує використовувати термін «первинна тривога» або «примітивна тривога». Те, що в основі реакції тривоги лежить інстинкт самозбереження, - факт, який не потребує доказів. На думку Bazowitzі інших (1955), настороженість характерна для всіх живих істот, оскільки витоки її - в подразливості протоплазми і тваринної пильності, тобто у властивостях, необхідних для виживання.
Тривога є, за великим рахунком, сутністю пильності та обережності - така була точка зору McDougall. Як вказує Rycroft (1968), він надає великого значення тому аспекту тривоги, який не є безпосередньо очевидним. Суть цього аспекту втом, що тривога - це стан, пов'язаний з майбутнім.
Стан тривоги являє собою посилення настороженості для підготовки до особливої ??передбачати ситуації або до тієї, яка в даний момент здійснює негативний вплив на індивіда.
Грінейкер (цит. по Блюму, 1996) не виключає, що відчуття небезпеки у дитини з'являється не в момент пологів, а ще раніше, в перинатальний період. Він приходить до висновку, що конституція, перинатальний досвід і обстановка безпосередньо після народження грає роль в схильності до тривоги. Цей тип тривоги відрізняється від більш пізньої тривоги відсутністю психологічного змісту і усвідомлення. На зовнішню стимуляцію плід реагує збільшенням активності, а шум поблизу матері викликає почастішання серцебиття.
У своїй роботі «The Problem of Anxiety» (1936) Freud надає першочергового значення процесу народження, вказуючи, що на новонародженого обрушується велика кількість стимулів і він не володіє захисними механізмами для їх переробки. Це перша небезпечна ситуація стає прототипом для пізнішої форми тривоги. [9]
Описуючи механізми впливу родової травми на розвиток психіки дитини, Фоудор висуває наступні положення:
1. Інтенсивність родової травми пропорційна пошкоджень, які дитина отримує під час пологів або відразу після появи на світ;
2. Любов і турбота про дитину безпосередньо після пологів відіграють вирішальну роль у зменшенні тривалості та інтенсивності травматичних наслідків.
Напруга, створюване загрозою для життя дитини призводить, на думку Rheigold (1967), до аномального розвитку його Его; така особистість буде щораз проявляти слабкість у тривожної ситуації.
До цього також слід додати захворювання і пошкодження, які не тільки під...
