"> Теоретичну базу дослідження становлять наукові праці в галузі загальної теорії права, міжнародного, конституційного, кримінального, а також праці з кримінально-процесуального права, криміналістики, психології та педагогіці.
Правова основа дослідження включає застосовні до об'єкта дослідження положення міжнародних актів, норми і нормативні приписи Конституції РФ, чинного і попереднього російського кримінально-процесуального законодавства, російського законодавства, зарубіжного кримінально-процесуального законодавства.
Були також використані також постанови та ухвали Пленуму Верховного Суду РФ.
Емпіричну базу дослідження становлять матеріали опублікованої і офіційно неопублікованою, розміщеної в довідково-правових системах «КонсультантПлюс» і «Гарант» практики; статистичні дані Верховного Суду РФ.
Структура роботи обумовлена ??цілями і завданнями дослідження. Робота складається з вступу, двох розділів, що включають 4 параграфа, висновків, списку використаних джерел.
1. ПОНЯТТЯ І ВИДИ КОНФЛІКТНИХ СИТУАЦІЙ ПРИ ПРОВЕДЕННІ ДОПРОСА
. 1 ПОНЯТТЯ конфліктних ситуацій виникають у процесі ДОПРОСА
С.А. Шейфер розглядає допит як отримання відповідно до встановленої законом процедури від допитуваного особи відомостей про істотні обставини справи шляхом постановки перед ним завдання на відтворення і передачу інформації в усній формі.
Конфлікти на попередньому слідстві відіграють помітну роль у визначенні тактики виробництва процесуальних дій. По суті, від конфліктності (безконфліктності) складається ситуації цілком залежить вибір прийомів впливу, спрямованих на оптимізацію процесу виявлення, отримання та фіксації доказової інформації.
Насамперед, необхідно визначитися з поняттям конфлікту в психолого - криміналістичному плані. Наукова категорія «конфлікт» повинна стати відправною точною побудови рекомендацій щодо подолання стану протидії. Крім того, конфлікти на попередньому слідстві і протидія розслідуванню є багато в чому схожими поняттями. Визначення поняття «конфлікт» дає можливість розмежувати дану сферу взаємин і ситуацію протидії розслідуванню.
Якщо розглядати конфлікт як соціальне явище, то наприклад, А.В. Дмитрієв розуміє його як спосіб усунення протиріч, що виникають у процесі взаємодії опонентів, полягає в протидії суб'єктів конфліктів і супроводжується негативними емоціями.
Б.І. Хасан бачить у конфлікті «спосіб існування протиріччя у взаємодії, що полягає в зіткненні діяльностей носіїв протиріч і їх змінах, обумовлених цим зіткненням». Дане визначення досить абстрактно, але в цілому не стільки чітко підкреслює сутність конфлікту.
Найбільш вдале, на наш погляд, визначення конфліктної ситуації стосовно до допиту несовершенолетних обвинуваченого дає І.А. Макаренко, яка пише, що конфліктну ситуацію можна «охарактеризувати як серйозна розбіжність між слідчим і підлітком, обвинуваченим у скоєнні злочину, з питань його винності, заподіяної їм шкоди, ролі співучасників та інших обставин, необхідним для з'ясування в процесі розслідування».
Трохи пізніше ця дефініція І.А. Макаренко була конкретизована і доповнена: «У цьому зв'язку конфліктну ситуацію при допиті неповнолітнього обвинуваченого, на наш погляд, доцільно охарактеризувати як суперечність, відмінність в думках, які існують між слідчим і підлітком, обвинуваченим у скоєнні злочину, з питань, що стосуються його винності, заподіяної їм збитку, ролі співучасників та інших обставин, необхідним для з'ясування в процесі розслідування ». Таке трактування в цілому відображає саме ті серйозні розбіжності, які складаються при допиті.
Варто відзначити, що і суперечність не вичерпує усього розмаїття конфліктів, що виникають в міжособистісній сфері. Конфлікт на рівні розбіжностей можливий за наявності певних поглядів на проблему, що суперечать думку іншої сторони в даному акті спілкування. Але погляди можуть збігатися, і обвинувачений здатний усвідомлювати правильність позиції слідчого, погоджуватися внутрішньо з його аргументами, але і бажання уникнути кримінальної відповідальності і страх перед покаранням змушують надавати протидію і чинити всупереч складається переконання.
Р.С. Бєлкін розуміє конфлікт як «зіткнення протівонаправленних, несумісних тенденцій у свідомості індивіда, в міжособистісних взаємодіях індивідів і груп людей, пов'язане з гострими негативними емоційними переживаннями». Але конфлікти не завжди викликають негативні переживання. Продуктивний конфлікт, навпаки, може викликати позитивні емоції. Варто зауважити, що раніше Р.С. Бєлкін у своєму визначенні не наголошує на негативні емоції.
Враховуючи вс...
