нього не можна спожити поняття «дискурс», так як значення дискурсу НЕ вичленяються. Визначення дискурсу викликає інтерес багатьох вчених і в социолингвистическом аспекті, так як дискурсна структура тексту тісно пов'язана з соціальними чинниками. Приміром, дослідження політичного дискурсу французькими лінгвістами можуть певною мірою бути включеними до соціолінгвістичний дискурс, оскільки всі вони зачіпають соціальний контекст, у позамовною ситуації, в якій створювався той чи інший текст. Саме облік соціальної обумовленості дискурсу зближує дослідження цих текстів з соціальною лінгвістикою. Важливою стороною теорії дискурсу є розробка типових ситуацій (фреймів) мовного спілкування [ССТ 2006: 213].
У тлумачному перекладознавчі словнику знаходимо такі визначення дискурсу:
. Довільний фрагмент тексту, що складається більш ніж з одного речення або незалежної частини речення. Часто, але не завжди концентрується навколо деякого опорного концепту; створює загальний контекст, який описує дійові особи, об'єкти, обставини, часи, вчинки і т.п., визначити не стільки послідовністю пропозицій, скільки тим загальним для створює дискурс і його інтерпретатора світом, який будується по ходу розгортання дискурсу, - це точка зору етнографії мови raquo ;. Вихідна структура для дискурсу має вигляд послідовності елементарних пропозицій, пов'язаних між собою логічними відносинами, диз'юнкція і т.п. Елементи дискурсу: викладаються події, їх учасники, перформативна інформація і laquo, не-події raquo ;, тобто а) обставини, що супроводжують події; б) фон, поясняющий події; в) оцінка учасників події; г) інформація, що співвідносить дискурс із подіями.
. Це мовний потік, мова в його постійному русі, що вбирає в себе все різноманіття історичної епохи, індивідуальних і соціальних особливостей як комуніканта, так і комунікативної ситуації, в якій відбувається спілкування. У дискурсі відбивається менталітет і культура як національна, загальна, так і індивідуальна, приватна.
. Це складне комунікативне явище, що включає, крім тексту, ще й екстралінгвістичні фактори (знання про світ, думки, установки, цілі адресанта), необхідні для розуміння тексту.
. Будь-яке висловлювання, більше ніж фраза, що розглядається з точки зору правил зв'язності послідовності фраз.
. Зв'язний текст в сукупності з екстралінгвістичними факторами.
. Текст, взятий в подієвому аспекті.
. Мова, розглянута як цілеспрямоване соціальне дію.
. Зв'язний текст, сверхфразовое єдність [ТПС +2003: 267].
У розумінні німецького філософа і соціолога Ю. Хабермаса «дискурс» - це особливий ідеальний вид комунікації, здійснюваний в максимально можливе усунення з соціальної реальності, традицій, авторитету, комунікативної рутини і т.п. і має на меті критичне обговорення та обгрунтування поглядів і дій учасників комунікації. [Хабермас 2003: 347]
Отже, проаналізувавши різні тлумачення терміна «дискурс» у безлічі лінгвістів, ми можемо виявити подібні риси цього поняття. Дискурс - це логічно вибудуваний текст, існуючий в певному контексті. Він не може існувати окремо від сучасності, завжди несе в собі екстралінгвістичну проблематику і тісно пов'язаний з життям, хоча Ю. Хабермас у своєму визначенні висловлює різко протилежну думку, вважаючи, що дискурс може існувати у відриві від реальності. Такі лінгвісти як В. Ю. Михальченко, В. Н. Ярцева, Т. В. Жеребило та інші розглядають дискурс ширше і порівнюють його з промовою, зануреної в життя. У даній роботі, слідом за словником соціолінгвістичних термінів під ред. В. Ю. Михальченко під «дискурсом» будемо розуміти: логічно вибудуваний текст в сукупності з соціокультурним контекстом (психологічним, культурним, прагматичним соціальним); мова як компонент, який бере участь у взаємозв'язку людей. При вивченні дискурсу ми будемо часто стикатися з такими суміжними поняттями як «мова», «текст». Розкриємо зміст даних понять в окремому пункті нашої роботи.
. 2 Вивчення дискурсу в лінгвістиці
Розглянемо роботи лінгвістів, присвячених вивченню поняття «дискурс». Дослідженню проблеми дискурсу в лінгвістики присвячено безліч робіт, автори яких розуміють дане явище в такій кількості різних наукових систем, що саме поняття дискурс виявилося ширше поняття мова .
Так М. Стаббс виділяє три основні характеристики дискурсу: 1) у формальному відношенні це - одиниця мови, що перевершує за обсягом пропозицію, 2) в змістовному плані дискурс пов'язаний з використанням мови в соціальному контексті, 3) по своєї організації дискурс інтерактивний, тобто диалогичен [16, Карасик 2002: 89].
П. Серіо визначає восьмій значень терміна «дискурс»: 1) е...
