моційність. І.С. Кон пише про кризу маскулінності - Сьогодні чоловікові все складніше відповідаті тій роли, якові Йому предлагают сформовані норми [23, 25]. Таким чином, школа як один з інстітутів соціалізації СЬОГОДНІ відтворює сформованому століттямі гендерні стереотипи.
У свою черго проблема Спілкування відносіться до числа найважлівішіх для людини, ту для старшого підлітка в контексті нашого Дослідження, сфер жіттєдіяльності. Психологи Єдині у візнанні Значення Спілкування у формуванні ОСОБИСТОСТІ підлітковому и Юнацьке віці. Ці періоді й достатньо істотні для Формування основних структурних компонентів ОСОБИСТОСТІ. Від того, як буде складатіся Спілкування, поклади Формування майбутньої ОСОБИСТОСТІ. p> Провідну роль у Галузі ДОСЛІДЖЕНЬ гендеру відіграють зарубіжні психологи (С. Бем, Ш. Берн [6], Т. Маерс [35], Скінер, А. Шерріффс та ін.). У вітчізняній психології дана проблема розглядається в основному у двох Напрямки: псіхологічному та соціально-псіхологічному. У межах психологічного Напрямки Дослідження спрямовані на визначення відмінностей между статями, особливая статевої діференціації, Формування психологічної Статі (Т.В. Бендас [5], Д.Т. Воронцов [13], Є.П. Ільїн [19], І.С Кльоціна [19], [20], [21], [22], М.І. Кошенова [25], Д.В. Логвінова [26], [27] та ін.). Підкреслюється, что обідві Статі псіхологічно рівноцінні, хочай ї Різні за змістом. Початкова базою Виступає Прийняття біологічного детермінізму ролей, опора на уявлення про пріродженість чоловічого й жіночого єства в людіні. Зокрема, відзначається, что статеворольове сфера ОСОБИСТОСТІ винна розглядатіся як базова структура, что зумовлює соціальне и психологічне благополуччя людини; Вивчення механізмів становлення статеворольове симптомокомплексу в онтогенезі, розробка концептуально-методичних ЗАСОБІВ діагностікі ї ОЦІНКИ спріяє запобіганню Виникнення неврозів, психосоматичних розладів.
Напрямок, пов'язаний Із вивченості впліву гендерних стереотіпів на ефективність міжособістісного Спілкування, що не здобув у науці Достатньо Висвітлення. Це и зумов вибір тими курсового Дослідження В«Вплив гендерних стереотіпів на характер та ефективність Спілкування В».
Об'єкт Дослідження - статево-рольових самовизначення, гендерні стереотипи та їх Вплив на міжособістісне Спілкування.
Предмет Дослідження - психологічні Особливості впліву гендерних стереотіпів та їх роль у процесі Спілкування.
Мета Дослідження - обгрунтувати значімість гендерних стереотіпів на процес Спілкування старшокласніків.
Відповідно до вісунутої мети були поставлені наступні Завдання :
1. На Основі аналізу зарубіжніх та вітчізняніх теоретико-експериментальних ДОСЛІДЖЕНЬ Узагальнити Сучасні уявлення про міжособістісне Спілкування;
2. Проаналізуваті Поняття стереотіпів, та гендерних стереотіпів, як одного з їх різновідів.
3. Віявіті Особливості гендерних стереотіпів и їхнє значення в міжособістісній взаємодії старшокласніків (У контексті Дослідження). p> 4. Підібраті методики для Вивчення гендерних стереотіпів, ЗАСОБІВ Спілкування, комунікації та провести експериментальне Дослідження.
Методи Дослідження . У курсовій работе використан комплекс теоретичності та емпірічніх методів, что відповідають змісту проблеми й етап Дослідження: аналіз психологічної літератури по даній проблемі, псіходіагностічні методи (Анкетування, тестування), математичні методи ОБРОБКИ кількісніх даніх.
Практична значущість Полягає в тому, что матеріали та результати Дослідження могут буті вікорістані студентами во время подготовки до семінарськіх зайняти, что стосують даної проблематики, а такоже для при напісанні наукових, курсових та дипломних робіт.
Структура курсової роботи. Дослідження Складається Зі вступимо, двох розділів, вісновків, списку використаних джерел, Який налічує 36 позіцій та Додатків.
В
Розділ 1. Теоретичне обгрунтування проблеми міжособістісного Спілкування та гендерних стереотіпів
Кожна людина має потребу у спілкуванні, налагодженні СОЦІАЛЬНИХ контактів. Постає вона як необхідність у новіх Враження, почуття, знання, у бажанні Поділитися з кімось своими переживаннями й думками, обмінятіся ПЄВНЄВ інформацією, налагодіті стосунки.
1.1 Соціально-психологічна спеціфіка Спілкування
Спілкування є невід'ємнім аспектом Існування людини, ВАЖЛИВО Передумови Формування ее як ​​СОЦІАЛЬНОЇ істоті, взаємодії з різноманітнімі спільнотамі, а такоже необхідною умів Існування Суспільства. У процесі Спілкування відбувається інтелектуальна та емоційно-чуттєва Взаємодія індівідів, досягається єдність и злагодженість їх Дій, что зумовлює Формування спільніх настроїв и поглядів, Взаєморозуміння, згуртованості ї Солідарності. Смороду необхідні в колектівній ДІЯЛЬНОСТІ, оскількі становляит культурно-комунікатівну основу СОЦІАЛЬНОГО життя Сус...
