відчуває незадоволеність своїх потреб, дискомфорт. У результаті цього у людей розвивається такий людська якість як песимізм.
Під впливом різних факторів на особистість воно може придбати як позитивне, так і від'ємне значення. Для того, щоб з'ясувати чи повинна людина володіти такою якістю як песимізм, в першу чергу важливо чітко уявляти собі його сутність. В інтересах дослідження важливо виявити, як йшло і йде пізнання того, що позначено словом песимізм, які підходи і способи застосовують різні дослідники для встановлення його сутнісних характеристик, яке знання про песимізм мається на сьогоднішній день і як воно використовується людьми.
Вивчення різної літератури привело нас до висновку, що мало хто з учених спеціально розглядали поняття песимізму як якості особистості.
У середині XVII століття виробляється безліч підходів до визначення сутності песимізму: під ним розумілися типи світоглядів, світоглядні принципи, якості особистості, настрою, теорії добра і зла, ціннісні судження про сьогодення і прогнози майбутнього. [30, с.165]
Родоначальником песимізму вважають Артура Шопенгауера, чиї ідеї далеко не відразу знайшли своїх послідовників.
Г.М. Коджаспірова, А.Ю. Коджаспіров дають таке визначення:
песимізм - це система уявлень про світ, пов'язана з невір'ям у краще майбутнє, прогрес; стан розчарованості в сьогоденні, невіри в майбутнє, у свої сили для досягнення життєво важливих цілей.
У короткій філософської енциклопедії песимізм - це світовідчуття, пройнятий смутком, безнадією, невірою в краще майбутнє; зображення всього в похмурому світлі. [9, с.341]
Кожен автор по своєму визначає термін "песимізм". Але можна сказати, що песимізм - це негативне сприйняття особистістю самого себе, оточуючих, суспільства в цілому, невдоволення своїм життям.
За словами В. Соловйова песимісти пред'являють до життя свої довільні і суперечливі вимоги і, не знайшовши їм задоволення оголошують життя безглуздим. [26, с. 355]
У соціальній психології песимізм особистості розглядається головним чином як її "вроджене" властивість або як результат перших етапів соціалізації.
Розглядаючи сутність песимізму з різних позицій і точок зору ми не можемо розглядати песимізм без порівняння з його протилежністю - оптимізмом. Вивчення сутнісних ознак оптимізму надзвичайно важливо, оскільки дозволяє нам виявити те, що повинно виховуватися в людині.
Л.І. Рувинский, С.І. Хохлов відносять оптимізм до емоційних рис характеру людини, а так само до вольовому стану, тобто тимчасовому психічному стану, сприятливому успішному подоланню труднощів. [22, с. 143]
Оптимістом вважається особистість, у якої позитивні емоції переважають над негативними. Кожен прагнути по - своєму досягти щастя, використовуючи при цьому свої індивідуальні властивості з найбільшою для себе вигодою. Людина, якій властивий оптимізм домагається в житті більшого, ніж песиміст. Від наявності такої важливої вЂ‹вЂ‹якості як оптимізм залежить так само і соціальне благополуччя суспільства.
Важливим і цікавим для розуміння сутності песимізму є розгляд його класифікації, запропонованої С.Грузенбергом. Він виділяє п'ять типів песимізму:
1 тип - моральний песимізм, в якому виділяється песимізм інтуїтивний і космічний. Інтуїтивний песимізм має в свою чергу такі різновиди: релігійний, поетичний, песимізм як настрій.
2 тип - змішаний тип песимізму і оптимізму:
а) меліорізма - проповідь спротиву злу добром, постулат примноження активного добра;
б) квиетизм - проповідь непротивлення злу злом, постулат примноження пасивного добра;
3 тип - агностицизм або інтелектуальний песимізм:
а) теоретичний агностицизм;
б) моральний агностицизм;
4 тип - патологічний песимізм або інтелектуальний нігілізм, проповідь самогубства і припинення світу з гносеологічним підстав.
5 тип - соціальний песимізм, проповідь удосконалення соціального типу людства. [16, с.209-210]
Песимізм особистості пов'язаний не стільки з передбачуваних нею майбутнім, скільки з рівнем задоволеності людини актуальним благополуччям і його загальним позитивним або негативним сприйняттям життя. Можна відзначити і той факт, що характеристики песимізму в різні вікові періоди відрізняються за змістом, за формою, за рівнем ставлення до дійсності.
Підлітки володіють не стільки самим песимізмом, скільки його основами, так як їх життєвий досвід ще занадто малий і вони не можуть достатньо серйозно оцінювати ситуацію. Серед тих, хто молодше 25 років побоюються за своє майбутнє 8%. У віковій групі 25-35 - річних таких песимістів вже 12%, а в групі людей середнього віку (35-45 років) їх 23%. У наступній групі (45-60) чисельність "індивідуальних песимістів "досягає третини (32%), а серед найбільш літніх (старше 60 років) їх вже 40%. [13, с. 104]
Песимістичне бачення сьогодення і м...
