Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Агресівність підлітків

Реферат Агресівність підлітків





ься зверни 20 якости ОСОБИСТОСТІ и проранжіруваті їх відносно свого уявлення про ідеальне В«ЯВ» и В«ЯВ» реальне.

Для ОЦІНКИ уровня агресівності булу Використана методика А. Басса - А. Дарки. Вона Складається з 75 харчування. После ОБРОБКИ дозволяє оцініті рівень різніх форм агресівної поведінкі: фізична агресія, непряма агресія Схильність до роздратування, негатівізм, образу, підозрілість, вербальна агресія, Відчуття провини. Та рівень Загальної агресівності. br/>В  Розділ 1. Теоретичне Дослідження В  1.1 Загальне Поняття агресівності

Для того щоб вівчаті агресію, нужно по-перше підняті питання про самє визначення агресії.

У літературі різнімі авторами запропонована безліч визначеня агресії:

В· Під агресією розуміється сильна актівність, Прагнення до самоствердження. (Bender L.)

В· Під агресією розуміються акти ворожості, атаки, руйнування, тоб Дії, Які шкодять іншій особі або об'єкту. Людський агресівність є поведінкова Реакція, что характерізується проявити сили в спробі завдаті Шкоду або збиток ОСОБИСТОСТІ або суспільству. (Delgado H.)

В· Агресія - Реакція, у результаті Якої Інший організм одержує болючі стимули. (Buss A.)

В· Агресія - фізична дія або погрозити Такої Дії з боці однієї особин, Які зменшуються волю або генетичну прістосованість Іншої особин. (Uilson)

В· Агресія - злісне, непріємне, что заподіює Біль навколішнім, поводження.

Існує три основних підході в поясненні природи агресівності.

Перший поєднує Теорії в якіх агресівність трактується як пріроджена інстінктівна властівість людини (сюди входять різноманітні Теорії психологічного толку, починаючі з ортодоксального фрейдістського псіхоаналізу, а такоже блізькі до них Теорії (етіологічні).

У рамках іншого підходу (почасті пересічного з дерло) агресія опісується як поведінкова Реакція на фрустрацію.

Третій складають Концепції, Які розглядають агресівність як характеристику поведінкі, что формується в наслідок навчання (біхевіорістічні Теорії). [3]

Агресія может буті спричинилися різнімі факторами и мати різноманітні вияви.

Агресивне поведінка в підлітковому віці может буті спровокована багатьма факторами:

В· Індивідуальний фактор, что Діє на Рівні псіхобіологічніх передумов асоціальної поведінкі, Які утрудняють соціальну адаптацію індівіда;

В· Психолого-педагогічний фактор, что проявляється в дефектах шкільного ї сімейного виховання;

В· Соціально-психологічний фактор, что розкриває неспріятліві Особливості взаємодії неповнолітнього Зі Своїм найближче оточенням у родіні, на Вулиці, у навчально-виховний колектіві;

В· Особістісній фактор, что, самперед, проявляється у активно-ВИБОРЧИЙ відношенні індівіда до Обраний середовища Спілкування, до норм и цінностей свого оточення, до педагогічних вплівів родини, школи, громадськості, а такоже у особістів ціннісніх орієнтаціях и особістої здатності до саморегулювання своєї поведінкі;

В· Соціальний фактор, что візначається соціальнімі ї соціально-економічнімі умів Існування Суспільства.

Виявлення негативних вплівів ускладнене, самперед, ТОМУ ЩО смороду НЕ віступають ізольовано, а представляються взаємодію найрізноманітнішіх факторів, что діють Із різнім Негативним внеска у Розвиток поведінкі, что відхіляється. Людський Розвиток обумовлення взаємодією багатьох факторів: спадковості, середовища (СОЦІАЛЬНОГО, біогенного, абіогенного), виховання (Вірніше багатьох Видів спрямованостей впліву на Формування ОСОБИСТОСТІ), власної практичної ДІЯЛЬНОСТІ людини. [1]

Найчастіше Корні агресівності ї підвіщеної тривожності Йдут у раннє дитинство, закріплюючісь або згладжуючісь у більш пізньому віці.


1.2 Особливості проявити агресії в підлітковому віці

Підліткова агресія может спричинюватися різнімі факторами, та маті різноманітні вияви.

Серед форм агресивних реакцій підлітка, что зустрічаються в різніх джерелах, звітність, віділіті наступні:

В· Фізична агресія (напад) - Використання ФІЗИЧНОЇ сили проти Іншої особини.

В· непрямий агресія - Дії, Які НЕ непрямо спрямовані на іншу особу (плітки, злісні жарти), так и ні на кого не спрямовані вибухи люті (Лемента, тупання ногами, Бітті кулаками по столу, ляскіт дверіма ї ін.). p> В· вербальне агресія - вираженною негативних почуттів як через форму (Лемента, верес, зварювання), так и через Зміст словесно Відповідей (Погрозити, прокльону, лайка). p> В· Схильність до роздратування - Готовність до проявивши при найменша порушенні запальності, різкості, брутальності.

В· Негатівізм - опозіційна манера поведінкі, звичайна спрямована проти авторитету або Керівництва. Може наростаті від пасивного опору до актівної Боротьби проти сталлю Законів и звічаїв.

Зх форм ворожив реакцій відзначаються:

В· Образу - заздрість и ненависть до НАВКОЛИШНЬОГО, обумовлення почуттям гіркоті, гні...


Назад | сторінка 2 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Агресія в підлітковому віці
  • Реферат на тему: Агресія. Жінка як об'єкт агресії
  • Реферат на тему: Соцінтерн і агресія Іраку проти Кувейту
  • Реферат на тему: Агресія в молодшому шкільному віці
  • Реферат на тему: Насильство та агресія як форми самоствердження