з самим собою і з іншими, через зовнішні зриви і колосальні досягнення він набуває почуття дорослості.
У сучасному суспільстві прагнення підлітка до статусу дорослого - мрія малодоступна. Тому в отроцтві підліток знаходить не почуття дорослості, а почуття вікової неповноцінності.
Велика частина підлітків гостро реагує на свої сприйняття, пам'ять, мова, мислення і намагається зрадити їм глибину і блиск. Моральні цінності, якість особистості - самостійність, сміливість, воля також стають для них об'єктом самовиховання.
Підліток починає заново оцінювати свої відносини з сім'єю. Прагнення знайти себе як особистість породжує потреба у відчуженні від усіх тих, хто звично, з року в рік чинив на нього вплив, - і в першу чергу це відноситься до сім'ї. Відчуження по відношенню до сім'ї зовні виражається в негативізмі - протистояти будь-яким пропозиціям, судженням, почуттях тих, на кого спрямоване відчуження.
Отроцтво - це період, коли підліток починає високо цінувати свої відносини з однолітками. Спілкування з тими, хто володіє таким же, як у нього, життєвим досвідом, дає можливість підлітку дивитися на себе по-новому. Прагнення ідентифікуватися з собі подібним породжує настільки цінується в загальнолюдській культурі потреба в одному. Сама дружба і служіння їй стають однією із значущих цінностей в отроцтві. Саме через дружбу отрок засвоює риси високого взаємодії людей: співпраця, взаємодопомога, ризик, взаємовиручка.
У підлітковому віці можуть відбуватися зміни, пов'язані з ростом організму. Багато підлітків, потрапляючи під залежність від фізичного стану, починають сильно нервувати і звинувачувати себе в неспроможності. Ці відчуття часто не усвідомлюються, формують у напруженість, з якою важко впоратися.
Підлітковий вік - період відчайдушних спроб В«пройти через всіВ». При цьому підліток в більшій частині починає свій підхід з табуйованих або неможливих сторін дорослого життя. Багато підлітків В«з цікавостіВ» пробують алкоголь і наркотики. У цей період відбувається об'єктивна зміна соціального стану. Втрата ідентичності самим собою, розбіжність колишніх уявлень про себе з сьогоднішнім чином - основний зміст підліткових переживань. Незадоволеність може бути настільки сильною, що з'являються нав'язливі стани: непереборні думки про себе, сумніви, страхи. При цьому зберігається критичне ставлення до цих станів, що посилює важкі почуття підлітка.
Багато підлітків переживають кризу у зовнішніх проявах негативізму - безглуздому протидії іншому, невмотивоване протистоянні.
У цьому віці частота суперечливих станів, мотивів, ціннісних орієнтацій і вчинків. Максималізм і лабільність полярних позицій визначають протилежні тенденції у проявах підлітків: від глибинної ідентифікації з іншим до різкого відчуження від інших; від альтруїзму до жорстокості; від страху смерті до суїцидальних спроб.
Як відзначають дослідники, бездоглядних дітей відрізняє більш сильний інстинкт самозбереження, підвищена збудливість, звичка до штучних збудників (наркотиків, алкоголю і т.д.). Деякі з них передчасно починають статеве життя. Разом з тим, у таких підлітків спостерігається гарна фізичне загартування, хоча багато з них страждають на туберкульоз, а також хворобами, супутні голоду (короста, тиф та ін.)
Фахівці в галузі дитячої психології констатують, що безпритульних і бездоглядних відрізняє витривалість, точність сприйняття, сміливість, активність, солідарність у групових діях.
Для бездоглядної, початківця спілкуватися із собі подібними, всі незручності життя (голод, холод, гігієнічна занедбаність, страх і т.д.) починають набувати притягальну силу. З точки зору криміналістів підлітки, перестають вести так званий нормальний спосіб життя, відрізняються від інших тим, що життєві цілі у них зміщуються в сторону психологічного комфорту, компанійський-групового характеру, сьогохвилинних задоволень, споживацтва, наживи. У них фіксується ослаблення почуття сорому, байдуже ставлення до переживань інших, агресивність, грубість, брехливість, несамокритично і пр. Дані ознаки ведуть до деградації особистості, яку супроводжує орієнтація на асоціальну поведінку. Не випадково бездоглядних підлітків відносять до групи соціального ризику.
Є ще одне пояснення, чому бездоглядний підліток належить до цієї групи. Справа в тому, що він не тільки небезпечний для суспільства та оточуючих, але і його життя, здоров'я, стан теж знаходяться в небезпеці, незалежно від того, чи виходить вона від В«ватажкаВ», під чиїм початком він існує, або від представника державної влади, прагнучого його виявити. Іншими словами, бездоглядний - не тільки правопорушник (потенційний або відбувся), але і людина, що потребує допомоги.
Однак перш ніж розглядати політику держави щодо бездоглядних дітей у соціально-правовому аспекті необхідно виділити основні причини цього явища. Одна з головних причин дитячої безпритульно...
