розкриваючи змістовну специфіку розглянутого феномена.
І це не дивно. Злочинність - складне соціальне явище, що не має В«ПрироднихВ» кордонів (на відміну від алкоголізму, наркотизму або ж самогубств) і визначається за допомогою двох разнопорядкових критеріїв: суспільної небезпеки і передбаченості кримінальним законом. [3]
В основному ж під злочинністю розуміється щодо поширене, статистично стійке соціальне явище, різновид (одна з форм) девіантної поведінки, яка досягла ступеня суспільної небезпеки, яка визначається, законодавства у кримінальному законі.
А також, злочинність-массовидное явище, що включає в себе сукупність всіх осіб у суспільстві вчинили злочину і сукупність вчинених ними злочинів, які можуть (і навіть як правило) не збігатися. Так, одна особа може вчинити кілька злочинів, і один злочин може вчинити група осіб. Ця розбіжність важливо для пізнання закономірностей злочинності. [4]
Розгляд злочинності як різновиду девіантної поведінки дозволяє вивчати загальні причини, генезис, закономірності всіх його форм, взаємозв'язку між злочинністю та іншими проявами девіантної поведінки, а також знаходити спільні механізми соціального контролю. По цьому шляху йде і більшість сучасних зарубіжних дослідників.
Протиправні дії дітей до 14 років не тягнуть за собою для них кримінальну відповідальність. Відповідають за дітей батьки або вихователі. У період від 14 до 18 років школярі судово Наказами тільки за важкі злочини, причому запобіжного заходу до них застосовуються істотно менш суворі, ніж по відношенню до дорослих. Протиправне поведінка школярів найчастіше виражається в агресивності і присвоєння чужого. [5]
Девіантна поведінка підлітків не відповідає закономірностям В«дорослогоВ» відхиляється. Так, кримінологія пояснює порушення злочинцями загальноприйнятих норм поведінки наявністю у них специфічної системи цінностей, яка протистоїть офіційно схвалюваним або загальновизнаним нормам поведінки. І тому аналіз злочинності, насамперед професійної, спирається на теорію асоціальних субкультур. Але стосовно до неповнолітнім такий підхід правомірний НЕ завжди. Частіше буває, наприклад, що підліток, не заперечуючи самого факту скоєного, не визнає свою провину або порушує правову заборону, який в принципі не відкидає.
Для пояснення таких явищ звичайно звертаються до теорії нейтралізації, суть якої полягає в тому, що підліток стає правопорушником, засвоюючи прийоми нейтралізації загальноприйнятих норм, а не моральні вимоги та цінності, протилежні цим нормам. Інакше кажучи, підліток прагне несвідомо як би розширити щодо себе дію пом'якшуючих обставин, виправдати свої дії, навіть внести в них елемент раціональності. Так, опитування показують, що більшість підлітків бачать причину свого злочину у зовнішніх обставин, четверта частина опитаних переконана: в аналогічній ситуації кожен вчинив би подібне. Характерна також неадекватна оцінка ступеня завданої шкоди. p> Крім того, досить часто використовуються методи В«засудження засуджуютьВ» (а судді хто!), заперечення наявності жертви (сама винна!), звернення до більш важливих зобов'язаннями (не міг кинути товаришів, не мав права трусити і т.д.). Всі це свідчить про високий рівень інфантилізму, нездатності співпереживати, співчувати. На жаль, подібне ставлення до своєї поведінки в значній мірою обумовлюється особливостями юридичної практики і правового виховання, що приводять нерідко до формування у неповнолітніх подання про свою безкарність. Це не може не турбувати, оскільки сьогодні на загальному тлі росту різних форм девіантної поведінки має місце тенденція В«омолодженняВ» злочинності. Так, серед неповнолітніх правопорушників помітно (на 46%) збільшилася частка школярів, зростає ймовірність рецидивів: двоє з трьох підлітків після повернення з місць ув'язнення незабаром знову переступають закон.
Серед підлітків з'явився новий вигляд злочинності, зокрема рекет. Все більша поширення набувають статева розбещеність, дитяча проституція, збочення. У країні серед молоді зростає кількість алкоголіків, наркоманів. Опитування учнів (вік 14-17 років, половина - дівчатка) показали, що 52,8% досить часто вживають спиртні напої, 10,2% хоча б раз у житті пробували наркотичні, а 9,8% - токсичні речовини. Фактично кожен десятий з них ризикує стати хронічним алкоголіком, нарко - або токсикоманом. [6]
В основі ж всіх відхилень підліткового поведінки лежить нерозвиненість соціально-культурних потреб, бідність духовного світу, відчуження. Але молодіжна девіація є зліпок з соціальних відносин у суспільстві.
В§ 2 Історія вивчення дитячої злочинності
Злочинність - У сучасному розумінні - з'явилася з першими актами, що встановлюють покарання за певні діяння.
Значно пізніше сформувалася кримінологія як наука про злочинність.
Зародження кримінології соціологічного напрямку пов'язують з ім'ям математика А. Кетле, який н...
