Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Російська література 30-50-х років: А.П. Платонов, А.А. Ахматова і Б.Л. Пастернак

Реферат Російська література 30-50-х років: А.П. Платонов, А.А. Ахматова і Б.Л. Пастернак





чного Будинки Загального Щастя. У процесі будівництва цього будинку (Читай: щасливого майбутнього) у кожному виросте В«речовина братстваВ» під впливом комуністичних ідей і спільної праці. Котлован - основа фундаменту, на якому можна починати будувати будинок. Але відразу виникають розбіжності між маленькою людиною і начальником, що стверджують, що працювати потрібно В«по готовому планом трестуВ». Вощев ж вважає, що без розуміння, В«Без думи люди діють безглуздоВ». Його звільнили з заводу через те, що він В«Думав про план спільного життяВ», а для держави, як відомо, головний ворог - думка раба. p> Так і буде розвиватися сюжет: подія - думка В«потаємного людини В», подія - суперечка з державним чиновником.

Йде Вощев роботу шукати і заходить в будиночок колійного обхідника, а там сваряться. В«Їх тіло зараз блукає автоматично ... сутності вони не відчувають В». В«Отчого ви не відчуваєте сутності ... У вас дитина живе, а ви лаєтеся ... Ви шануєте свою дитину, коли ви помрете, то він буде В», - говорить Вощев начебто В«прохідніВ» слова. Але це не так! Дитя, котлован, Вощев - Все пов'язано у світі Платонова, немов йде за Достоєвським, відкидали ідею В«ЩастяВ», купленого ціною хоча б однієї В«сльозинкиВ» дитини. В«Дитина живе без докору, виростаючи собі на мученье В», - каже Вощев, і за його словами дуже важлива думка, що саме діти, їх доля повинні бути критеріями того будинку щастя, який придумали для нього дорослі. Не випадково перед йде по дорозі Вощева з'являється загін-піонерів з оркестром, що грав В«музику молодого походуВ». З якою ніжністю дивиться Вощев на їх слабкі, чоловіка тіла, В«задумливі, уважні голови В»в червоних беретах, ноги,В« покриті пухом юності В»! Дивився з боязкістю, бо діти - це час, дозріваюче у свіжому тілі, боявся, що дорослий світ не виправдає надій і руху В«швидких, смаглявих нігВ».

Тема відповідальності за той світ, який будують у спадок цим дітям, увійшла у повість В«КотлованВ» ... У бригаду будівельників Чиклин привів знайдену близько умиравшей від голоду матері дівчинку Настю. Мати покарала їй нікому не розповідати про те, що народилася від В«БуржуйкиВ» (В«а то тебе заморятьВ»). Вона вже знала, що новий світ поділив дітей на В«СвоїхВ» (піонери) і В«чужихВ». Але прості будівельники не знали ідеологічних установок держави, приголубили Настю і почали просвіщати. Настя запитала про меридіани на карті СРСР, і Чиклин, В«бажаючи дати їй революційний розумВ», відповів, що це В«загородки від буржуївВ». Настя все зрозуміла: В«А моя мама через загородку НЕ перелазити, а все одно померла В». Розумний інтелігент Прушевский засмутився: В«Цьому суті, наповненому, точно морозом, новим життям, надолужити мучитися складніше і довше його В». Коли дівчинка заснула, красномовний Сафронов захоплено уклав: В«З радіо та іншого культурного матеріалу ми чуємо лише лінію, а мацати нічого. А тут покоїться речовина створення та цільова установка партії - маленька людина, призначений складатися всесвітнім елементом! Заради того нам необхідно якомога раптові закінчити котлован, щоб скоріше відбувся будинок і дитячий персонал огороджений був від вітру і застуди кам'яної стіною! В»Але що насторожує Платонова у щасливому водвореніі Насті в бригаду? І те, що мати не випадково навчила доньку приховувати своє походження, і те, що дівчинка стане В«своєюВ», якщо приховає свої В«корінняВ», відмовиться від матері, і те, що цей світ, урочисто проголосив Настю сенсом його революційних діянь, спочатку забрав у неї найдорожче - маму, на теплом животі якої вона звикла спати. Настя полюбила своїх прийомних батьків, але тужила про маму. У фінальній сцені перед смертю своєю, вона попросила Чиклина, розводив багаття, щоб її зігріти: В«Неси мені мамині кістки, я хочу їх! В»Чому померла дівчинка - від недоїдання, від слабкості, від туги за мамі? Ні, по думці Платонова, все значно складніше. Світ, в який вона вже вступила, рано чи пізно зробить духовне вбивство своїх дітей. Вдивімося в риси соціалістичного світу - колиски і для піонерів, і для Насті. Артіль називалася В«Перша ЗразковаВ», колгосп - імені Генеральної Лінії. Новий бог - благодійник Ленін (Настя знала, що В«головний - Ленін"), Радіо всі час працювало, як хурделиця, і проголошувало, що В«кожен трудящий повинен допомогти скупченню снігу на колективних полях В», радіо вимагало, щоб селяни В«Обрізали хвости і гриви у конейВ» для продажу за кордон. Гасла, гасла, один абсурдніше іншого! Наприклад: В«Мобілізувати кропиву на фронт соціалістичного будівництва! В»(Сатира Платонова обрушилася на тих, хто був переконаний, що люди повинні В«придбавати сенс класової життя з трубиВ».) "ЕнтузіазмВ» проголошений як закон. (Соціаліст Сафронов: В«У кого в штанях лежить квиток партії, тому треба безперервно дбати, щоб в тілі був ентузіазм праці ... Ми повинні кинути кожного в розсіл соціалізму ... щоб стався ентузіазм В».) Плакати підбад...


Назад | сторінка 2 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Художній світ оповідань Андрія Платоновича Платонова
  • Реферат на тему: Поняття життя, смерті і безсмертя в найбільш відомих творах О.П. Платонова ...
  • Реферат на тему: Художні особливості повісті Андрія Платонова &Котлован&
  • Реферат на тему: Концепт дитинства в повісті А. Платонова «Котлован»: проблема перекладу на ...
  • Реферат на тему: Українська модель суспільства: чи буде вона ліберальної?