Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Підтекст як спосіб втілення авторського задуму у творчості А.П. Чехова

Реферат Підтекст як спосіб втілення авторського задуму у творчості А.П. Чехова





безпосередньо, прямо ... Але завжди, у всіх випадках "невидима" енергія героя невіддільна від тих його конкретних і абсолютно точних дій, які і дають можливість відчувати ці приховані сили ... І читається чеховський підтекст добре, вільно, не в сваволі інтуїції, а на основі логіки дії героя і врахування всіх супутніх обставин В». p> Проаналізувавши статті, присвячені ролі підтексту в чеховських творах, можна зробити висновок, що за допомогою завуальованого змісту своїх творів, Чехов фактично розкриває перед читачами внутрішній світ кожного з героїв, допомагає відчути стан їх душі, їх думки, почуття. Крім того, письменник пробуджує певні асоціації і дає право читачеві по-своєму зрозуміти переживання героїв, робить читача співавтором, будить уяву.

На мій погляд, елементи підтексту можна також виявити і в назвах чеховських творів. Літературознавець М. Л. Семанова у своїй монографії про творчість А. П. Чехова пише: В«У заголовках Чехова позначений не тільки об'єкт зображення (В« Людина у футлярі В»), але і переданий кут зору автора, героя, оповідача, від імені якого (Або В«в тоніВ» якого) ведеться розповідь. У назвах творів нерідко намічається збіг (або розбіжність) авторської оцінки зображуваного і оцінки його оповідачем. В«ЖартВ», наприклад, названий розповідь, що ведеться від імені героя. Це його розуміння події. Читач же вгадує іншу - авторську - висоту розуміння: автором нітрохи не смішно наругу людської довіри, любові, надії на щастя; для нього подію з героїнею зовсім не В«жартВ», а прихована драма В». p> Отже, вивчивши статті літературознавців про творчість А. П. Чехова, бачимо, що підтекст можна виявити не тільки в змісті чеховських творів, але в їх назвах.


Роль композиції у створенні підтексту в оповіданні В«СтрибухаВ»

Спочатку трохи про зміст оповідання А. П. Чехова. Письменник і критик К. І. Чуковський у своїй монографії В«Про ЧеховаВ» так описує цей твір: В«Тут виведений російський учений, який так дивовижно скромний, що навіть його дружина, суєтна, дрібно честолюбна жінка, вічно льнувшая до всяких знаменитостям, і та до самої його смерті не могла здогадатися, що він-то і є велика людина, знаменитість, герой, набагато більш гідний її поклоніння, ніж ті полуталанти і псевдоталанти, яких вона обожнювала.

Бігала за талантами всюди, шукала їх десь вдалині, а найбільший, самий цінний талант був тут, в її будинку, поруч, і вона прогавила його! Він - втілена чистота і довірливість, а вона зрадницьки обдурила його - і тим загнала його в труну. Винуватиця його смерті - вона.

Розповідь написаний для того, щоб переконати нас за допомогою наочних ситуацій і образів, що навіть мінімальний обман тягне за собою грізні катастрофи та біди В».

А. Б. Дерман в монографії про творчість Чехова каже: В«З усіх творів Чехова розповідь В«СтрибухаВ», бути може, найбільш близький до реальним життєвим фактам, покладеним в його основу В». Це, на мій погляд, також можна віднести до основних особливостей розповіді. p> Як же композиція допомагає у створенні підтексту?

Починаючи аналіз твору В«СтрибухаВ» з цієї позиції, слід звернути увагу на лаконічність і ємність назви чеховського оповідання, підкреслити, що він не тільки конденсує в собі великий пласт життя або всю долю персонажа, а й містить його моральну оцінку. p> Як відображає назва суть того, що відбувається з головною героїнею, Ольгою Іванівною? Відповідь на це питання знаходимо у тексті твору (8 глава): "Ольга Іванівна згадала все своє життя з ним (Димовим) від початку до кінця і з усіма подробицями, і раптом зрозуміла, що це був справді незвичайний, рідкісний і, в порівнянні з тими, кого вона знала, велика людина. І, згадавши, як до нього ставилися її покійний батько і всі товариші-лікарі, вона зрозуміла, що всі вони бачили в ньому майбутню знаменитість. Стіни, стеля, лампа і килим на підлозі заблимали їй глузливо, як би бажаючи сказати: В«прогавили! прогавила! В»" Глузливе "прогавила" у контексті чеховського оповідання за змістом близько слову "Пропригать", а звідси і однокорінне "стрибуха". Сама семантика слова вказує на невміння зосередитися на чомусь одному, на безпідставність і легковагість героїні.

До того ж слово "стрибуха" мимоволі асоціюється з байкою І. А. Крилова В«Бабка й МурахаВ», зі словами: "Стрибуха Бабка літо червоне проспівала, озирнутися не встигла, як зима котить в очі ... ", що містять пряме засудження неробства і легковажності.

Таким чином, сама назва оповідання створювало підтекст, зрозумілий будь-якому освіченій читачеві.

Якщо говорити про будову оповідання А. П. Чехова В«СтрибухаВ», то він складається з восьми розділів, що описують життя Ольги Іванівни та її чоловіка Осипа Степановича Димова. У перших трьох розділах розповідається про щасливе життя головної героїні в шлюбі. Але вже в четвертому розділі сюжет твору змінюється: Ольга Іванівна більше не відчуває того щастя, яке відчувала в перші дні після весілля....


Назад | сторінка 2 з 4 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Життя і творчість Н.Г. Чернишевського, А.П. Чехова і А.І. Купріна
  • Реферат на тему: Філологічний аналіз художнього тексту (на прикладі оповідання А.П. Чехова & ...
  • Реферат на тему: Функціонування імен прілаготельних в оповіданні А.П. Чехова "Людина у ...
  • Реферат на тему: Розповідь А.П. Чехова "Дама з собачкою"
  • Реферат на тему: Практика складання оповідання переведення його на англійську мову