Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Оцінка величини втрат енергії при транспортуванні

Реферат Оцінка величини втрат енергії при транспортуванні





ливі Ф. Шиллер, В. Гюго, К. Н . Батюшков, філософська лірика любомудрів; у віршах маса запозичених рядків (фрагментів) з творів самих різних авторів від М. В. Ломоносова до сучасних йому поетів. Чи не мислячи себе професійним літератором і не прагнучи друкуватися, Лермонтов веде потаємний ліричний щоденник, де чужі, іноді контрастні формули служать вираженням потаємної правди про велику і незрозумілою душі. Пережиті в 1830-32 захоплення Є. А. Сушкова ["До Сушкова", "Жебрак", "Станси" ("Поглянь, як мій спокійний погляд ..."), "Ніч", " Наслідування Байрону "(" У ніг твоїх не забував ... ")," Я не люблю тебе: пристрастей ... "], Н. Ф. Іванової, В. А. Лопухиной [" До Лермонтов " ("У ніг інших не забував ...", 1831), "Вона не гордою вродою ...", 1832, та інші], так і в пізніх творах: "Валерик", присвяту до VI редакції "Демона"; образ її проходить у вірші "Ні, не тебе так палко я люблю", в "Княгині Литовської" (Віра), стають матеріалом для відповідних лірико-сповідальних циклів, де за конкретними обставинами ховається вічний, трагічний конфлікт .

Одночасно йде робота над романтичними поемами від відверто наслідувальних "Черкесов" (1828) до цілком професійних "Ізмаїл-бея" і "Литвинки" (обидві 1832), свідчать про засвоєння Лермонтовим жанрового (байроновскому -пушкінського) канону (винятковість головного героя, "Вершина" композиції, "недомовленість" сюжету, екзотичний або історичний колорит). На початок 1830-х рр.. обрітені "магістральні" герої поетичної системи Лермонтова, співвіднесені з двома різними життєвими і творчими стратегіями, з двома трактуваннями власної особистості: занепалий дух, свідомо прокляв світ і який обрав зло (перша редакція поеми "Демон", 1829), і безвинна, чистий душею страждалець, який мріє про свободу і природної гармонії (поема "Сповідь", 1831, що стала прообразом поеми "Мцирі"). Контраст цих трактувань не виключає внутрішньої спорідненості, що забезпечує напружену антітетічность характерів всіх головних лермонтовских героїв і складність авторської оцінки. p align="justify"> Залишивши по не зовсім ясним причин університет, Лермонтов в 1832 переїжджає до Петербурга і вступає у Школу гвардійських підпрапорщиків і кавалерійських юнкерів; випущений корнетом Лейб-гвардії гусарського полку в 1834. Місце високої поезії займає нецензурне віршик ("Юнкерські поеми"), місце трагічного обранця цинічний бретер, знижений двійник "демона". У той же час йде робота над романом "Вадим" (не закінчений), де ультраромантіческіх мотиви і стилістичні ходи (спорідненість "ангела" і "демона", "поезія безобразності", мовна експресія) супроводжують ретельної змалюванні історичного тла ( повстання Пугачова).

лермонтов письменник образ Печорін

2. Історія створення


У 1836 році Лермонтов, за прикладом Пушкіна, який показав свого сучасника - Євгенія Онєгіна - на тлі петербурзького життя 1820-х років, задумав написати роман, в яком...


Назад | сторінка 2 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Час. Епоха. Ліричний герой (М.Ю. Лермонтов)
  • Реферат на тему: Паўстанне 1830-1831 рр.. на Беларусі
  • Реферат на тему: Вірші та поеми 40-х - початку 50-х років XX століття
  • Реферат на тему: Особливості вивчення епічних творів у школі на прикладі поеми Н.В. Гоголя ...
  • Реферат на тему: Образ русалки у творах Пушкіна і Лермонтова