> n соціально-обумовлені потреби:
трудові,
пізнавальні,
естетичні,
моральні,
правові,
суспільні.
n потреби мети (квазі).
2. За характером об'єктів:
n матеріальні,
n духовні.
Система потреб ієрархічно організована. На їх основі виникають також психологічні феномени, які є джерелами активності - це інтереси та ідеали серед предметів і явищ навколишнього середовища. Є такі, які не служать для підтримки життя, але набувають значимість для людини - Це інтерес, який завжди спрямований на цілком певні об'єкти. p> Інтерес - це мотив, який діє в силу своєї усвідомленої значимості й емоційної привабливості. p> У психології прийнято виділяти інтерес як спрямованість на предмет і схильність як спрямованість на певний вид діяльності.
Активність діяльності збуджується не тільки потребами у формі бажань і потягів, що не тільки інтересами і схильностями, а й соціально зумовленими зразками поведінки - Ідеалами. Ідеали формуються під впливом середовища і переломлюються в Залежно від особистості. p> Таким чином, джерела активності - це потреби, інтереси, ідеали. Вже активність реалізується в діяльності, в поведінкових актах.
Але діяльність розгортається на тлі минулого досвіду людини, який формується у вигляді установок. Під установкою розуміється стан людини до певної активності, здатної задовольнити ту чи іншу потребу. Установка може проявлятися і на фізіологічному рівні і на псіхосознательном рівні.
Соціальна установка - це суб'єктивна орієнтація індивідів як членів групи, суспільства на цінності даної культури. Соціальна установка має функцію: приспособительную. Вона виконує самозахисними функцію, оцінну функцію і пізнавальну. p> Виділяють і орієнтацію людини - це система установок, у світлі яких особистість вибирає ситуацію і відповідний спосіб дій. Орієнтація спрямована на якісь соціальні цінності, званих ціннісними орієнтаціями. p> Тільки признанні цінності можуть лежати в основі управління активністю.
Сукупність типових ціннісних орієнтацій, властивих особистості в даному суспільстві, називається соціальним характером.
Істотний відбиток на реалізацію активності особистості відкладають уявлення особистості про власні можливості взагалі й у певних видах діяльності в зокрема. Таке уявлення називається самооцінкою особистості. Вона буває завищеною, заниженою і адекватною, тобто відповідна реальним можливостям. Завищена самооцінка ускладнює спілкування з людиною. p> Самооцінка формується досить рано, і це саме стійке утворення особистості. Змінити самооцінку буває складно, і ця спроба може закінчиться психічним зривом.
На основі самооцінки будується певний рівень домагань. Під рівнем домагання розуміється рівень тих завдань, до здійснення яких людина вважає себе готовим.
Психология для аналізу різних форм активності застосовує аналіз способу життя людини. Образ життя - ц...