н може знайти почуття особистості. Однак спадне його свідомості суспільство жорстоко ініціює його. (6, с. 345)
Підлітковий вік пов'язаний з перебудовою організму дитини - статевим дозріванням. І хоча лінії психічного і фізичного розвитку не йдуть паралельно, межі цього періоду досить невизначені. Одні діти вступають у підлітковий вік раніше, інші - пізніше. Починаючись з кризи, весь період зазвичай протікає важко і для дитини, і для близьких йому дорослих. Тому підлітковий вік іноді називають тривалою кризою. (5, с. 280)
Статеве дозрівання залежить від ендокринних змін до організмі. Активізація та складна взаємодія гормонів росту і статевих гормонів викликає інтенсивне фізичне і фізіологічний розвиток. Збільшуються зріст і вагу, а це супроводжується зміною пропорцій тіла. Інтенсивне зростання скелета, що досягає 4 -7 см на рік, випереджає розвиток мускулатури. Все це призводить до певної непропорційності тіла, підліткової незграбності. Діти часто відчувають себе в цей час незграбними, незграбними. З'являються вторинні статеві ознаки - зовнішні ознаки статевого дозрівання - у різний час у різних дітей. У хлопчиків змінюється голос, причому у деяких різко знижується тембр голосу, часом зривається на високих нотах, що може переживатися досить болісно. У інших голос міняється повільно, і ці поступові зрушення ними майже не відчуваються.
У зв'язку з швидким розвитком виникають труднощі у функціонуванні серця, легенів, кровопостачанні головного мозку. Тому для підлітків характерні перепади судинного і м'язового тонусу. А такі перепади викликають швидку зміну фізичного стану і, відповідно, настрою. Стрімко взрослеющий дитина може годинами ганяти м'яч або танцювати, майже не чуючи фізичного навантаження, а потім, у відносно спокійний період часу, буквально падати від втоми. Бадьорість, азарт, райдужні плани при цьому змінюються на відчуття розбитості, печаль або повну пасивність. Тобто, в підлітковому віці емоційний фон стає нерівним, нестабільним.
До цього слід додати, що дитина змушена постійно пристосовуватися до фізичних і фізіологічних змін, що відбуваються в його організмі, переживати В«гормональну бурюВ». У підлітків статевих гормонів виробляється більше, ніж у дорослих людей. Вони ніби весь час знаходяться в стані стресу. Емоційну нестабільність посилює сексуальне збудження, що супроводжує процес статевого дозрівання. Більшість хлопчиків в більшій мірі усвідомлюють витоки цього збудження. У дівчаток більше індивідуальних відмінностей: частина з них відчуває такі ж сильні сексуальні відчуття, але більшість - понад невизначені, пов'язані із задоволенням інших потреб (у прихильності, любові, підтримки, самоповазі).
На думку західних психологів, підліток ще бисексуален. Проте в цей період статева ідентифікація досягає нового, більш високого рівня. Чітко проявляється орієнтація на зразки мужності і жіночності в поведінці і прояві особистісних властивостей. Але ...
