Забезпечують відносну легкість и Продуктивність в оволодінні знаннями и здійсненні різніх Видів ДІЯЛЬНОСТІ. Загальні здібності - це розумові здібності: крітічність розуму, его самостійність, Глибина, допітлівість, ШВИДКІСТЬ розумово орієнтування, ШВИДКІСТЬ мислення. Люди, что мают Загальні (Розумово) здібності, як правило, швидко освоюються в новіх видах ДІЯЛЬНОСТІ, Галузії знань, добро навчають. p> 2) спеціальніх здібності - це система властівостей особини, Які допомагають досягті високих результатів у якій-небудь области ДІЯЛЬНОСТІ, Наприклад: математичні, літературні, музичні и так далі
СПЕЦІАЛЬНІ и Загальні здібності нерозрівно пов'язані. Розвиток Загальний (розумово) здібностей обумовлює Розвиток спеціальніх, Які, у свою черго, вплівають на розумово Розвиток ОСОБИСТОСТІ.
Такоже розглянемо Різні тіпі розумово здібностей, опісані вченого.
Стенберг и его колеги з УНІВЕРСИТЕТУ Єльського создали теорію потрійності інтелекту, віділівші три основні групи інтелектуальніх здібностей:
1. Компонентний інтелект. ВІН Включає Загальні здібності до навченості, тямущість, словарний запас, хороше розуміння прочитаного тексту, здатність оперуваті такими об'єктами, як аналогії, силогізми категорії, здатність до критичного мислення. Це інтелект в его традіційному СЕНСІ, Який оцінюється за помощью тестів.
2. Емпірічній інтелект. Емпірічній інтелект Включає здібності до осмислення відбору, розшифровки, порівняння и поєднання ЕЛЕМЕНТІВ ІНФОРМАЦІЇ з метою создания новіх Представлений, теорій и Ідей.
3. Контекстна інтелект. До контекстного інтелекту відносяться здібності до адаптації у реальному мире, Такі як уміння оцінюваті сітуації, досягаті поставлених цілей и вірішуваті практичні проблеми.
Говард Гарднер (викладач медичного факультету УНІВЕРСИТЕТУ Бостона) у своїй Концепції інтелекту віділяє наступні типи здібностей:
1) просторова інтелект. Здатність до Формування просторових образів и до орієнтації у НАВКОЛИШНЬОГО мире. Мікронезійской мореплавці з Каролінськіх островів могут орієнтуватіся среди сотенного островів за зірками и власним відчуттям. Вчений, что займається Тестування інтелекту, довели б Розробити абсолютно Нові методи и враховуваті Інші здібності, Якби смороду вірішілі оцініті інтелект
Мікронезійцева.
2) Музичний інтелект. Здатність до сприйняттів и создания мелодійніх и рітмічніх конструкцій. Деякі індівіді, якіх за усіма іншімі Показники відносять до розумово відсталіх, могут зіграті на піаніно пісню, что чується Усього один раз; Буває, что талановитий джазовий тромбоніст НЕ может Прочитати газету.
3) Рухів інтелект, Здібності до тонких моторних рухів, Які Потрібні, Наприклад, хірургові або танцюрістові.
4) Міжособовій інтелект. Здатність зрозуміті других людей, їх почуття, мотиви и Способи взаємодії з ними. Хтось легко знаходится спільну мову з іншімі особами Завдяк чуйності и здатності співпережіваті.
5) Внут...
