чуття свого суспільства, того суспільства, до якого вони належать. Марксистське визначення поняття особистості протилежно тим визначень, в яких вона виступає як замкнута, незалежна від світу духовна сутність, недоступна науковим методам дослідження. Особистість не може бути зведена тільки до сукупності більш- менш довільно виділених внутрішніх психічних властивостей і якостей, не може знаходитися в ізоляції від об'єктивних умов, зв'язків і відносин особистості з навколишнім світом. p> У вітчизняній і зарубіжної психологічної літературі існує велика кількість визначень особистості, що кожного разу визначалося рівнем розвитку науки чи методологічної позицією автора. br/>В
1. Основні підходи до проблеми співвідношення біологічного і соціального в особистості
Той факт, що поняття В«ОсобистістьВ» і В«індивідуальністьВ» не збігаються, не дозволяє представити будову особистості лише як деяку конфігурацію індивідуально-психологічних властивостей і якостей людини. У немарксистських психологічних концепціях особистість не розглядається як суб'єкт системи відносин, суспільних за своєю природою. З точки зору їх прихильників досить охарактеризувати структуру індивідуальності і тим самим особистість людини буде повністю охоплена й описана, для чого використовуються спеціальні особистісні опитувальники. Необхідно, однак, вказати, що за допомогою цих методів можна описати індивідуальність людини, але ще не всю особистість. p> Дійсно, якщо взяти до уваги, що особистість завжди виступає як суб'єкт своїх дійсних відносин з конкретним соціальним оточенням, її структуру з необхідністю повинні увійти ці дійсні відносини і зв'язку, складаються в діяльності і спілкуванні конкретних соціальних груп і колективів. Структура особистості людини ширше структури його індивідуальності. З позиції вітчизняної психології дані, отримані в результаті дослідження особистості як індивідуальності, не можуть бути безпосередньо перенесені на характеристики особистості як суб'єкта межіндівідних відносин. br/>
Центральне місце в психологічній науці займає проблема психічного розвитку індивіда. І перше, з чим доводиться зіткнутися при зверненні до вивчення психічного розвитку індивіда, - це питання про співвідношення в ньому біологічного та соціального. В історії науки були перебрані практично всі можливі формально-логічні зв'язки між поняттями психічне, соціальне і біологічне. Психічний розвиток трактувалося і як повністю спонтанний процес, незалежний ні від біологічного, ні від соціального; і як похідний тільки від біологічного, або тільки від соціального розвитку, або як результат їх паралельної дії на індивіда чи взаємодії і т.п. У концепціях спонтанного психічного розвитку воно розглядається як повністю детермінується своїми внутрішніми законами. Питання про ...
