заучувати на слух) пам'ять.
Запам'ятовуємо по частинах
В
Третій метод полягає в тому, що всю інформацію В«розкладають по поличкахВ». Те є: текст потрібно компонавать в конспект, слова розділяти на групи, формули заучувати разом з прикладами. Так само важливо одночасно розбиратися з виникаючими питаннями, адже коли ми самі добуваємо необхідне, то і засвоюємо це краще. Отже, як вуха найкраще йде після риболовлі, так і строчка заучується швидше, якщо в ній було незнайоме вираження, підглянуте в словнику. <В
Повторення - Вправа для розвитку пам'яті
Цей варіант підійде людям з розвиненою зоровою пам'яттю, і поганий слуховий. Припустимо, що в той момент, коли ви прогулювалися парком, вам знайомий сказав номер телефону, а ніякої можливості записати у вас немає. У такому разі, поки ваш друг диктує, подумки уявіть вашу трубку і під диктовку набирайте на ній номер. Потім зробіть вигляд, що він був зайнятий і спробуйте ще раз, вголос промовляючи номер одному. Якщо все правильно, повторіть ще раз і навіть через пару годин ви все згадаєте. Практика такого вправи з кожним разом буде позитивно відбиватися на розвитку вашої пам'яті. <В
Розвивайте пам'ять, відкриваючи для себе нове
Студент, активно займається і відвідує лекції, має хорошу пам'ять, але часто про це навіть не підозрює. Коли інформація запам'ятовується без зусиль і прямо на підсвідомому рівні, то вона і довше зберігається. Коли той же студент перед іспитом думає, що нічого не знає, але отримує дзвінки від однокурсників і відповідає на їхні складні питання, виходить, що залишилося трошки освіжити матеріал і можна йти здавати. Чому це відбувається? Відповідь проста. Всього-навсього під час лекцій ми записуємо конспект, вникаємо в матеріал, але абсолютно не думаємо про те, як його запам'ятати. Розвиваючись у своїй професії, вивчаючи нову інформацію про ваші захоплення, слухаючи новини, ви ж не думаєте про тому, що це просто необхідно запам'ятати, але, запам'ятовуючи, ви покращуєте свою пам'ять, отже, розвиваєтеся! <В
Самоорганізація і розвиток пам'яті
Часто почуєш фразу: "вона не розсіяна, вона неорганізована!В» І правда, як наш мозок може запам'ятати щось, якщо він просто не розуміє, що і коли запам'ятовувати. Трохи вище ми вже говорили про систематизації матеріалу, але в цьому розділі мова піде про вас самих. Заведіть щоденник (і не правда, що він для тих, хто все забуває), створіть своє особисте розклад, збирайтеся на роботу ввечері, робіть все вчасно, згадайте про своїх родичів і друзів, яким давно не дзвонили. Ваше життя налагодиться, і пам'ять запрацює як нова. <В
Придумайте свій спосіб розвитку пам'яті
Придивіться до себе, визначте, що ви запам'ятовуєте складніше, і що може допомогти особисто вам зберегти дорогоцінні дані. Не всім до душі хрестики на руках і вузлики на мотузочках. Спробуйте ро...
