Неповнота індуктивного узагальнення виявляється у тому, що досліджують не всі, а лише деякі елементи або частини класу. Логічний перехід в неповній індукції від деяких до всіх елементів або частин класу не є довільним. Він виправдовується емпіричними підставами - об'єктивної залежністю між загальним характером ознак і стійкою їх повторюваністю в досвіді для певного роду явищ. Звідси широке використання неповної індукції в практиці. Так, наприклад, під час реалізації певного товару укладають попит, ринкову ціну і інші характеристики великої партії цього товару на основі перших вибіркових поставок. У виробничих умовах по вибірковим зразкам укладають про якість тієї чи іншої масової продукції, наприклад, нафти, металевого листа, дроту, молока, круп, борошна - у харчовій промисловості. p align="justify"> Індуктивний перехід від деяких до всіх не може претендувати на логічну необхідність, оскільки повторюваність ознаки може виявитися результатом простого збігу.
Тим самим для неповної індукції характерно ослаблене логічне проходження - істинні посилки забезпечують отримання не достовірного, а лише проблематичного висновку. При цьому виявлення хоча б одного випадку, що суперечить узагальненню, робить індуктивний висновок неспроможним. p align="justify"> На цій підставі неповну індукцію відносять до правдоподібним (недемонстративного) умовиводів. У таких висновках висновок випливає з істинних посилок з часткою ймовірності, яка може коливатися від малоймовірною до дуже правдоподібною. p align="justify"> Істотний вплив на характер логічного проходження у висновках; неповної індукції робить спосіб добору вихідного матеріалу, який проявляється в методичності або систематичності формування посилок індуктивного умовиводи. За способом відбору розрізняють два види неповної індукції: (1) індукцію шляхом перерахування, що отримала назву популярної індукції, і (2) індукцію шляхом відбору, яку називають науковою індукцією. p align="justify"> Популярною індукцією називають узагальнення, у якому шляхом перерахування встановлюють належність ознаки деяким предметам чи частинам класу і на цій основі проблематично укладають про його приналежність всьому класу.
У процесі багатовікової діяльності люди спостерігають стійку повторюваність багатьох явищ. Розпочатої основі виникають узагальнення, які використовуються для пояснення наступили і пророкування майбутніх подій і явищ. Такого роду узагальнення бувають пов'язані з спостереженнями над погодою, впливом ціни на якість, попиту на пропозицію. Логічний механізм більшості таких узагальнень - популярна індукція. Її іноді, називають індукцією через просте перерахування. p align="justify"> Повторюваність ознак у багатьох випадках дійсно відображає загальні властивості явищ. Побудовані на її основі узагальнення виконують важливу функцію напрямних почав у практичній діяльності людей. Без таких найпростіших узагальнень неможливий ...
