Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Методи у віковій психології

Реферат Методи у віковій психології





аючи уваги розмовляє; * бути тактовним); Анкетування - Метод отримання інформації про людину на підставі відповідей на спеціально підготовлені питання, що складають анкету (може бути письмовим, усним, індивідуальним і груповим); Аналіз продуктів діяльності - метод вивчення людини через аналіз (інтерпретацію) продуктів його діяльності (Малюнки, креслення, музика, твори, зошити, щоденники); Тестування - діагностика особистісних якостей за допомогою тестів. Але тестування є лише констатацією дійсності, а щоб змінювати, розвивати різні якості особистості необхідно використовувати інші методи.

3. Стратегія формуючого експерименту. Основна мета - активне втручання в побудову процесу з заданими властивостями (засновник методу Л.С. Виготський) Розрізняють лабораторний і природний експеримент . Лабораторний експеримент проводиться в спеціально створених умовах, з апаратурою; природний експеримент проводиться в звичайних умовах навчання, життя, праці, але зі спеціальною їх організацією, з вивченням результатів. Будь-який вид експерименту включає в себе наступні етапи: - постановка мети; - планування ходу експерименту; - проведення експерименту (Збір даних) - аналіз отриманих експериментальних даних; - висновки, які грунтуються на аналізі експериментальних даних;

У формуючому експерименті виділяються 3 етапи:

1. Констатуючий (Використовуючи різні методики необхідно з'ясувати вихідні особливості психіки учнів). На основі цих результатів складаються формують і розвиваючі прийоми.

2. Формуючий (У процесі якого реалізуються формують і розвиваючі прийоми);

3. Контрольний етап. Його завдання - оцінити ефективність і результативність виконаної формує роботи. p> Порівнюючи результати, отримані на констатирующем і контрольному етапах роботи можна з'ясувати чи правильні прийоми застосовувалися і на скільки ці прийоми поліпшили развиваемое якість.

В  Методи опитування

Бесіда, інтерв'ю, анкетування. Бесіда - це самостійний або додатковий метод дослідження, який застосовується з метою отримання необхідної інформації або роз'яснення того, що не було досить ясним при спостереженні. Бесіда проводиться за заздалегідь наміченим планом з виділенням питань, які потребують з'ясування. Вона ведеться у вільній формі без запису відповідей співрозмовника. p> Різновидом бесіди є інтерв'ювання , привнесене в педагогіку з соціології. При інтерв'юванні дослідник дотримується заздалегідь намічених питань, що задаються в певній послідовності, відповіді записуються відкрито. Анкетування - метод масового збору матеріалу з допомогою анкети. Бесіду та інтерв'ю називають опитуванням В«Обличчям до обличчяВ», анкетування - заочним опитуванням. Результативність бесіди, інтерв'ювання та анкетування багато в чому залежить від змісту і структури задаються. ...


Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціологічні види інтерв'ю в журналістиці: опитування, інтерв'юванн ...
  • Реферат на тему: Дослідження впливу засобів масової інформації на поведінку сучасної молоді ...
  • Реферат на тему: Визначення готовності до навчальної діяльності дошкільників за допомогою ме ...
  • Реферат на тему: Дослідження властивостей випадкових величин, планування багатофакторного ек ...
  • Реферат на тему: Розробка системи збереження результатів анкетування в базі даних MS SQL Ser ...