Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психологічне вивчення матерів, які виховують дітей-інвалідів

Реферат Психологічне вивчення матерів, які виховують дітей-інвалідів





вість, що виражаються схильністю все близько брати до серця і легко засмучуватися, а під гіперсоціалізацією - загострене почуття відповідальності, боргу, трудність компромісів. Контрастне поєднання сенситивности і гиперсоциализации означає внутрішнє протиріччя між почуттями і боргом, що сприяє виникненню внутрішнього морально-етичного конфлікту. Наступною особливістю є захисний характер поведінки, тобто відсутність відкритості, безпосередності та невимушеності у спілкуванні, що обумовлено не стільки способом вираження емоцій, скільки раніше наявним психотравмирующим досвідом міжособистісних відносин.

Для аномального дитини сім'я має особливе значення, виступаючи не тільки в якості первинного мікросоціуму, але і в набагато більшому ступені, ніж для здорової дитини, в якості умови виживання.

Було проведено психологічне вивчення особистості матерів, які виховують дітей-інвалідів з різними захворюваннями. На першому етапі був використаний проективний восьмикольорові тест Люшера. На думку ряду вчених, перевагу одних квітів іншим певним чином пов'язано з стійкими особистісними характеристиками випробуваного й особливостями його переживання актуальною ситуації. Основний параметр, індикатором якого служить методика Люшера, це ступінь вираженості емоційної напруги.

У дослідженні брали участь 56 матерів. Обробка та інтерпретація даних виконувалися на комп'ютері за 112 виборам. Результати дослідження представлені в таблиці 1. p> При виборі колірного ряду більшість матерів виявили тривожність того чи іншого рівня. Більше половини випадків - тривожність ситуаційного характеру. У поодиноких випадках - високий рівень тривожності.

Аналіз феноменологічного матеріалу свідчить про те, що в більшості випадків у матерів бажаними є наступні цілі:

цікавити собою оточуючих;

виробляти на оточуючих сильне враження;

перебувати в центрі уваги;

відчувати довіру оточуючих людей;

відчувати себе незалежною.

У більшості випадків гальмуються потреби, реалізація яких призвела б до негативних наслідків: досягнення мети будь-якими засобами, люта критика оточуючих, напружене прагнення впоратися з обставинами, які насправді вище її сил, і так далі. Іноді стресові реакції викликають обмеження в духовному та соціальному зростанні матерів, незадоволені потреби в повазі, неможливість самим визначити свою долю.

дитина інвалід мати сім'я

Однак інтерпретація даних методики колірних виборів широка і багатопланова. Чітко виявляючи рівень тривожності і стійкість емоційної сфери, вона прямо не розкриває провідних тенденцій особистості матерів, які переживають стресову ситуацію. Для конкретизації вихідних даних були використані анкети. Провідне місце зайняв стандартизований метод дослідження особистості СМИЛ, який має двадцятирічний досвід застосування. Він є модифікацією відомого тесту MMPJ, здійсненої Л.М. Собчик, і дає багатосторонній і різнорівневий якісний...


Назад | сторінка 2 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості мотиваційної сфери матерів, які прагнуть до форсування розвитку ...
  • Реферат на тему: Емоційне благополуччя дітей раннього віку у працюючих і непрацюючих матерів
  • Реферат на тему: Особливості комунікатівної СФЕРИ матерів дітей 3-4 років з різнім рівнем ко ...
  • Реферат на тему: Порівняльний аналіз форм соціальної підтримки юних матерів за кордоном і в ...
  • Реферат на тему: Вивчення впливу типів батьківського ставлення на рівень тривожності дітей с ...